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第一部分单选题(100题)
1、下列关于权利和义务的说法，正确的是（）。
A.权利由法律所规定
B.权利与义务相对应
C.我们可以先享受权利，再履行义务
D.公民行使权利是有界限的
【答案】：D
【解析】权利和义务是法律关系的核心内容，对于这几个说法的分析如下：权利不仅由法律规定，道德等其他社会规范也可设定权利，所以该说法过于片面。权利与义务具有对应性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，二者相互依存，不可分割。权利的享受和义务的履行不存在先后顺序，公民在享受权利的同时必须履行相应的义务，不能先享受权利再履行义务，这种割裂权利义务关系的观点是错误的。公民行使权利是有界限的，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，必须在法律规定的范围内行使权利。综上所述，权利与义务相对应、公民行使权利有界限这两种说法正确。由于本题为单选题，权利与义务相对应更能体现权利与义务关系的本质特性，是对权利义务关系的基础性和概括性描述，所以正确答案是权利与义务相对应这一观点。
2、经济全球化的核心是（）。
A.科学技术的进步
B.全球资源配置
C.市场经济体制的拓展和完善
D.全球社会再生产
【答案】：D
【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。其核心是全球社会再生产，它涵盖了生产、分配、交换、消费等各个环节，经济全球化促使这些环节在全球范围内进行配置和互动，各个国家的生产、流通、分配等社会再生产环节紧密相连，相互依赖，共同构成了全球社会再生产的体系。科学技术的进步是经济全球化的重要推动力量，它为经济全球化提供了技术支持和保障，使得信息传递、交通通信等更加便捷高效，促进了生产要素在全球的流动，但并非核心。全球资源配置是经济全球化带来的一个重要结果和表现，通过经济全球化可以实现资源在全球范围内的优化配置，但并不是经济全球化的核心实质。市场经济体制的拓展和完善是经济全球化的制度基础和条件，越来越多的国家采用市场经济体制，为经济全球化创造了有利的制度环境，但并非经济全球化的核心。
3、某司机自恃车技高超、经验丰富，无视他人劝阻强行超车，进而引发了重大交通事故。在此次事故中，该司机的罪过形式为（）。
A.直接故意
B.间接故意
C.疏忽大意的过失
D.过于自信的过失
【答案】：D
【解析】罪过形式分为故意和过失，故意又包含直接故意和间接故意，过失则分为疏忽大意的过失和过于自信的过失。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。在本题描述中，司机并没有积极追求重大交通事故发生的主观意愿，所以并非直接故意。间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。该司机的行为并非是对事故结果持放任不管的态度，而是自恃车技高超、经验丰富去强行超车，所以不是间接故意。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果的心理态度。而本题中司机是已经预见自己强行超车的行为可能引发事故，但还是执意为之，并非疏忽大意没有预见，所以不属于疏忽大意的过失。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。该司机自恃车技高超、经验丰富，无视他人劝阻强行超车，说明其已经预见到强行超车可能会导致事故，但轻信凭借自己的能力可以避免事故发生，最终导致重大交通事故，符合过于自信的过失的特征。综上，该司机的罪过形式为过于自信的过失。
4、对于确实难以保障就近入学，且公共交通无法满足学生上下学需求的农村地区，（）地方人民政府应采取措施，确保接受义务教育的学生能够获得校车服务。
A.市级以上
B.县级以上
C.乡级以上
D.乡级
【答案】：B
【解析】根据《校车安全管理条例》规定，对确实难以保障就近入学，并且公共交通不能满足学生上下学需要的农村地区，县级以上地方人民政府应当采取措施，保障接受义务教育的学生获得校车服务。这是因为县级以上地方人民政府具备更广泛的资源调配能力和管理权限，能够更好地统筹规划、组织实施校车服务相关工作，包括资金安排、车辆购置与管理、驾驶员培训等。而市级以上政府相对层级较高，乡级和乡级以上政府在资源和管理能力方面相对较弱，难以全面有效承担保障校车服务的重任。因此，正确答案应是县级以上地方人民政府。
5、以下不属于热带水果的是（）。
A.猕猴桃
B.木瓜
C.香蕉
D.荔枝
【答案】：A
【解析】这道单选题主要考查对热带水果概念的理解和各类水果生长环境特
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