2025四川省中西医结合医院中医医师规范化培训招收40人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

2025四川省中西医结合医院中医医师规范化培训招收40人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、下列关于医药常识的说法正确的是（）。

A.临床上人体的温度只能用腋窝温度代表

B.贫血是指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平

C.手足口病的最主要传播途径是血液传播和母婴传播

D.很多矿物质可以作为药材

【答案】：D

【解析】人体温度的测量方式多样，除了腋窝温度外，还有口腔温度、直肠温度等，且不同部位的正常体温范围有所不同，所以不能仅用腋窝温度代表人体温度，该项说法错误。贫血是指人体外周血红细胞容量低于正常范围下限的一种常见综合征，主要衡量指标是红细胞数量和血红蛋白浓度，并非白细胞数量，该项说法错误。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要传播途径为消化道、呼吸道和密切接触传播，而非血液传播和母婴传播，该项说法错误。矿物质在中医药领域应用广泛，很多矿物质可作为药材，发挥药用价值，例如石膏、龙骨、磁石等，该项说法正确。

2、虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况。由此可以推测,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含哪一项假设?()

A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成

B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑

C.此地山高坡陡,城砖难以运进运出

D.此地土质极差,不适宜烧制长城用砖

【答案】：C

【解析】题中论点为“虎山长城用砖是极少的”，论据是“虎山长城遗址残砖很少，附近村庄也没有发现长城残砖”。若要让这个逻辑推理成立，就必须假设论据提到的这两部分砖就是虎山长城砖的全部，也就是此地山高坡陡，城砖难以运进运出。

3、建设项目的防治污染设施未建成或未达到国家规定要求即投入生产或者使用的，由（）责令停止生产或者使用，并处罚款。

A.建设项目的审批部门

B.建设项目的计划部门

C.建设项目的主管部门

D.批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门

【答案】：D

【解析】依据相关环境保护法规，对于建设项目防治污染设施未建成或未达国家规定要求便投入生产或使用的情况，具有责令停止生产或使用并罚款权力的主体是批准该建设项目环境影响报告书的环境行政主管部门。因为环境行政主管部门负责对建设项目的环境影响进行审批和监管，对建设项目防治污染设施的建设和运行情况进行监督管理是其职责所在。而建设项目的审批部门主要负责项目立项等方面的审批；建设项目的计划部门侧重于项目的规划和计划安排；建设项目的主管部门负责对项目的整体管理和指导，但在防治污染设施监管和处罚方面，不如环境行政主管部门专业和直接。所以，正确答案是批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门。

4、下列国家与其绰号的对应，正确的是（）。

A.德国——约翰牛

B.荷兰——袋鼠国

C.新西兰——枫叶之邦

D.美国——山姆大叔

【答案】：D

【解析】各国家绰号的正确对应情况是，“约翰牛”一般代表英国，并非德国，所以“德国——约翰牛”的对应错误；“袋鼠国”指的是澳大利亚，而非荷兰，因此“荷兰——袋鼠国”的对应错误；“枫叶之邦”是加拿大的别称，并非新西兰，所以“新西兰——枫叶之邦”的对应错误；“山姆大叔”是美国的绰号，此对应正确。

5、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

A.以市场经济为主，计划经济为辅的制度

B.市场经济和计划经济混合发展的制度

C.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.以公有制为主体，非公有制经济为辅

【答案】：C

【解析】我国社会主义初级阶段基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公有制为主体是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。多种所有制经济共同发展，有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系，促进各种所有制经济效率的提高，推动生产力的发展。“以市场经济为主，计划经济为辅的制度”不符合我国当前基本经济制度表述，我国实行的是社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。“市场经济和计划经济混合发展的制度”也不准确，社会主义市场经济体制是把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又发挥社会主义制度的显著优势。“以公有制为主体，非公有制经济为辅”表述错误，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础，不存在主辅之分。所以正确答案为以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

6、意识能动性实现的根本途径是()

A.社会实践

B.主观努力

C.客观规律

D.先进的物质手段

【答案】：A

【解析】意识能动性实现依赖于将意识转化为现实，而社会实践正是人类改造客观世界的活动，能把意识变为实际成果，是意识能动