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单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点商量二年级上册第五单元口语交际开心作文研究中心/编

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你向同学借的书还没有看完，想再多借几天。你会说……同学们，假如遇到这个场景，你们会怎么商量呢？

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点审一审题目要求一起看看写话题目吧！

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一方法点拨你知道怎样和别人商量吗？

和妈妈商量让我看三十分钟的电视来看看这些场景，说一说，如果是你，你会怎么和对方商量。和同桌商量借彩笔和文具店老板商量更换刚买的铅笔

1.礼貌地提出自己的请求重点！（1）用上礼貌用语和询问的语气爸爸、阿姨、同学、小弟弟、明明亲切称呼打扰一下、你好、您好、请问礼貌用语可不可以、能不能、行不行、可以吗、好吗、行吗询问的语气

陈老师，我忘记带作业本了，请问可以明天补交吗？（2）说清楚要商量的事情和理由①先说原因，再说请求

晨晨，我想和你交换一下值日的时间，因为今天放学后我要去看望生病的奶奶，你看行吗？②先说请求，再说原因

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点如果事情不能用一两句话说清楚（比如和爸爸商量周末去哪儿玩，和小组成员商量做什么手工作品），那么你可以提出请求，说出想法，并说出具体的理由。我们来看一个例子——

爸爸，您现在有空吗？我想和您商量周末去哪儿秋游，可以吗？可以呀，你说吧。提出请求，说出想法

我想去香山湖公园，您觉得可以吗？我比较想带你和妹妹去游乐园。大胆说出自己的想法

爸爸，太多人去游乐园了，玩项目经常要排队。香山湖公园比较安静，我们还可以在公园里看到美丽的枫树。我们这次就去香山湖公园，好不好？行，那就去香山湖公园。不被同意时，再多说一点理由，接着商量

商量时，还需要注意什么呢？

2.礼貌地回应别人（1）得到同意、帮助或建议时，表示感谢谢谢您！太棒了！谢谢妈妈！谢谢你帮了我！多亏了你，我才能解决这道难题。

（2）被拒绝时，得体应对①“没关系”＋表示感谢没关系，还是要谢谢你。没关系，那我把时间改成星期五，您觉得可以吗？没关系，我去问问小丽。②“没关系”＋提出另一种方案来商量③“没关系”＋找其他人商量

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点学以致用rǎowēi用上礼貌用语和询问的语气提出和对方商量的请求

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点tuīchílǎnɡsònɡlùbìnɡ提出具体的问题，并说明原因

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点kānɡfù得到同意，表示感谢

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方法小结（1）得到同意、帮助或建议时，表示感谢方法1：礼貌地提出自己的请求商量①先说原因，再说请求②先说请求，再说原因方法2：礼貌地回应别人①“没关系”＋表示感谢（2）被拒绝时，得体应对（1）用上礼貌用语和询问的语气（2）说清楚要商量的事情和理由②“没关系”＋提出另一种方案来商量③“没关系”＋找其他人商量

一起来听听范文是怎么写的！

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