2023年2月鹤壁市税务系统遴选面试真题带详解.docxVIP

2023年2月鹤壁市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、谈谈你如果做好老龄工作为什么要报考社区工作者

【答案】：第一点是结合本专业与社区的关系；第二点是社区工作是一次机会，我要把握好这个机会，锻炼自己（具体的略了，结合实际去说）；第三是我很年轻，想通过基层的训练锻炼自己的能力，提高素质（具体略）；第四点是国家政策支持，老师同学鼓励呀等等随便说，；

【解析】这道面试题主要包含两个核心问题，一是如何做好老龄工作，二是报考社区工作者的原因。以下是对答案要点的详细解析：报考社区工作者的原因分析#专业与社区结合层面提到结合本专业与社区的关系。这体现了考生能够将自身所学专业知识与社区工作需求进行有效关联，展示出专业技能在实际工作中的应用潜力。在社区工作中，不同专业背景可以发挥独特作用，比如医学专业有助于开展社区医疗服务、心理学专业能为社区居民提供心理支持等。这种结合表明考生具备清晰的职业规划意识，能够从自身优势出发，为社区工作贡献专业价值，提高工作的针对性和有效性。#个人成长机会层面认为社区工作是一次锻炼自己的机会并要把握好。社区工作具有综合性和实践性强的特点，涵盖了社区管理、服务提供、居民沟通等多个方面。在社区工作中，考生可以接触到不同类型的人和事，积累丰富的工作经验，提升自己的组织协调、沟通交流、问题解决等多方面能力。这种积极主动寻求成长的态度，显示出考生具有上进心和对自我提升的追求，符合社区工作者不断学习、适应变化的职业要求。#基层锻炼层面强调自己年轻，想通过基层训练锻炼能力、提高素质。基层社区是社会的基础单元，直接面对居民群众，工作内容繁杂琐碎但又至关重要。在基层工作可以让考生深入了解社会实际情况，增强对群众需求的敏感度，培养吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风。通过基层锻炼，考生能够更好地将理论知识与实践相结合，提升综合素质，为未来的职业发展打下坚实基础。同时，这也体现了考生愿意扎根基层、服务群众的奉献精神。#外部支持层面提及国家政策支持和老师同学鼓励。国家对社区建设和发展给予了越来越多的关注和政策支持，这为社区工作者提供了良好的发展环境和广阔的发展空间。考生认识到国家政策的导向，表明其具有一定的政治敏感度和宏观视野，能够顺应时代发展潮流，把握职业机遇。而老师同学的鼓励则从侧面反映出考生在人际交往中具有良好的人际关系和口碑，得到他人的认可和支持，有助于在工作中更好地与同事协作、与居民沟通。关于如何做好老龄工作的补充说明虽然给定答案中未直接涉及如何做好老龄工作的内容，但结合社区工作实际，可以从以下几个方面考虑：一是完善社区养老服务设施，如建设老年活动中心、日间照料中心等，为老年人提供舒适的活动和生活场所；二是开展多样化的养老服务，包括医疗保健、文化娱乐、生活照料等方面，满足老年人的不同需求；三是加强对老年人的关爱和陪伴，组织志愿者定期探访、开展心理咨询等活动，关注老年人的身心健康；四是建立健全社区老龄工作机制，加强与家庭、社会组织等的合作，形成养老服务合力。总体而言，考生在回答报考社区工作者原因时，从多个角度进行阐述，既有自身优势和发展需求的考量，又关注到了外部环境因素，较为全面地展示了自己报考的动机和对社区工作的认识。在实际面试中，考生还可以结合具体事例进行详细说明，使回答更加丰富生动、具有说服力。

2、面试热点：将减负落到实处，助孩子回归天性

【热点背景】

近年来，各级政府和教育主管部门一直在锲而不舍地减轻学生过重负担，各种“减负令”“禁令”“规定”“紧急通知”等文件层出不穷，措施一次比一次严厉。然而，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉重，家长质疑的声音更是一浪高过一浪。

政策的初衷与实际的效果背离如此之远，是哪里出了问题。是减负错了，还是减负的方式错了?中小学生过重课业负担决不是一个单一问题，透过现象看本质，其背后涉及的是教育观、人才观和相应的机制问题，是培养什么样的人、如何培养人的大问题，说到底，它的落脚点是人的问题。这是一个十分重大的课题，关系到千家万户，关系到国家未来。

【模拟试题】

早在1955年教育部就已针对学生的减负问题发过文，但是半个世纪以来，减负的话题却还未淡出人们的视野，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉重，对此，谈谈你的看法?

【答案】：当下，中小学生学业负担过重的问题已成了社会一个很沉重的话题，减负已经跑偏变味，不增反减的负担让学生苦不堪言，遏制当下态势，已经刻不容缓。过重的学业压力挤占了孩子们大部分的时间，心理身体都承受着巨大的压力，调查显示，如今的孩子不是“豆芽菜”就是“小胖墩”，没时间锻炼身体是主要因素;除此之外，大量课业的堆积导致原本应该有趣的科学文化知识变得令人讨厌，许多学生一看到密密麻麻的题目心里就感到烦，做题时也是心