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《玩水》中班安全教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04安全注意事项05活动过程06评价与反馈22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和实验，让幼儿了解水是流动的、透明的，并能感知水的温度变化。理解水的特性引导幼儿讨论水在日常生活中的多种用途，如饮用、清洁、灌溉等，增强其对水资源价值的认识。学习水的用途教育幼儿识别与水相关的潜在危险，如溺水、滑倒等，并学习基本的自我保护知识。认识水的安全隐患01020342021/10/10/周日

技能目标通过学习，孩子们能够识别水边的危险区域，了解不安全的水中行为。掌握基本水上安全知识教授孩子们如何正确穿戴救生衣，以及在水中遇到紧急情况时如何使用救生圈。学会使用救生设备通过模拟练习，孩子们能够掌握基本的自救技巧和在同伴遇险时的救助方法。提高自救和互救能力激发孩子们对水上活动的兴趣，同时确保他们了解安全规则，享受乐趣的同时保障安全。培养水上活动兴趣52021/10/10/周日

情感目标通过玩水活动，激发幼儿对水的喜爱，培养他们亲近自然的情感。培养亲水情感教育幼儿在玩水时注意安全，学会基本的自我保护，避免危险发生。增强自我保护意识在集体玩水活动中，引导幼儿学会合作，共同分享玩水的乐趣，增进友谊。促进同伴间的合作62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

玩水活动介绍教授孩子们在成人监护下安全玩水的规则，如不单独进入水区，避免危险动作等。安全玩水规则通过观察和实验，让孩子们了解水的流动、浮力等基本特性，培养科学探索精神。水的特性探索82021/10/10/周日

安全知识讲解水的危险性讲解水的危险性，如溺水风险，以及在水中可能遇到的紧急情况。安全救生措施介绍基本的水上救生技巧，如如何使用救生圈、救生衣等安全设备。预防意外事故强调在玩水时应遵守的安全规则，比如成人监护、不单独行动等预防措施。92021/10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏教学法通过玩水活动，激发幼儿对水的喜爱，培养他们亲近自然的情感。培养亲水情感鼓励幼儿在玩水活动中相互合作，共同完成任务，增进友谊和团队协作能力。促进同伴间合作教育幼儿在玩水时注意安全，学会基本的自我保护知识，提高安全意识。增强自我保护意识112021/10/10/周日

情境模拟法通过观察和实验，让幼儿了解水是流动的、透明的，并能感知水的温度变化。理解水的特性教育幼儿识别水边的潜在危险，如深水区、滑倒等，并学习基本的自我保护知识。认识水的安全隐患引导幼儿讨论水的多种用途，如饮用、清洁、灌溉等，增强幼儿对水资源价值的认识。学习水的用途122021/10/10/周日

安全注意事10/10/周日

安全规则通过游戏和互动，让幼儿理解水的危险性，培养他们的安全意识和自我保护能力。培养安全意识通过有趣的玩水活动，激发幼儿对水的好奇心和探索欲，引导他们积极学习水的特性。激发对水的探索兴趣设计团队合作的水上游戏，让幼儿在玩水的过程中学会相互协作，增强团队意识。增强团队合作精神142021/10/10/周日

应急措施通过学习，孩子们能够识别水边的危险区域，了解不安全的水上行为。掌握基本水上安全知识01教授孩子们如何正确穿戴救生衣，以及在水中遇到紧急情况时如何使用救生圈。学会使用救生设备02通过模拟练习，孩子们学会在落水时如何保持冷静，以及如何帮助他人脱离危险。培养自救和互救技能03通过游戏和训练，孩子们能够增强在水中的适应能力，学习基本的游泳技巧。提高水性与游泳技10/10/周日

活动过10/10/周日

活动准备介绍如何在成人监护下安全玩水，强调不单独行动和遵守水域安全标志的重要性。安全玩水的规则阐述玩水对幼儿身体协调性、感官发展的好处，以及促进亲子互动的积极影响。玩水活动的益处172021/10/10/周日

活动实施讲解水的危险性，如溺水风险，以及在水中可能遇到的紧急情况。水的危险性介绍在玩水时应采取的安全措施，例如穿戴救生衣、不单独游泳等。安全防护措施教授孩子们如何在遇到紧急情况时保持冷静，并采取正确的求救和自救方法。紧急情况应对182021/10/10/周日

活动总结通过观察和实验，让幼儿了解水是流动的、透明的，并能感知水的温度变化。理解水的特性引导幼儿了解水在日常生活中的多种用途，如饮用、清洁、灌溉等，培养节约用水的意识。学习水的用途教育幼儿识别与水相关的潜在危险，如溺水、滑倒等，并学习基本的自我保护知识。认识水的安全隐患192021/10/10/周日

评价与反10/10/周日

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