幼儿园中班教案《扇子》(通用.pptxVIP

幼儿园中班教案《扇子》单击此处添加副标题20XX/01/0120XX汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价22021/10/10/周日

教学目标章节副标题PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过观察和讨论，让幼儿了解不同形状、颜色和用途的扇子。认识扇子的种类通过故事讲述和图片展示，让幼儿初步了解扇子在中国历史中的演变。学习扇子的历史通过实践活动，让幼儿理解扇子可以用来扇风、装饰和表演等。理解扇子的功能通过比较不同扇子的特征，培养幼儿的观察力和按照一定标准进行分类的能力。培养观察力和分类能力0102030442021/10/10/周日

技能目标通过制作扇子的活动，锻炼孩子们的动手操作能力和精细动作技能。培养动手能力鼓励孩子们设计独特的扇面图案，培养他们的想象力和创造力。激发创造力小组合作制作扇子，让孩子们在互动中学习沟通、协商和团队合作。提高社交技能52021/10/10/周日

情感目标培养合作意识通过集体制作扇子的活动，让孩子们学会分工合作，增强团队协作精神。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由设计扇面图案，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。62021/10/10/周日

教学内容章节副标题PARTTWO72021/10/10/周日

扇子的种类和用途如折扇、团扇等，它们不仅用于纳凉，还具有艺术收藏价值。传统扇子的种类例如电子扇、USB充电扇，满足现代生活需求，方便携带。现代扇子的创新设计如日本的舞扇用于传统舞蹈，西班牙的扇子舞则是一种表演艺术。扇子在不同文化的用途82021/10/10/周日

扇子的制作过程选择适合的纸张或布料作为扇面，挑选坚固的竹条或塑料条作为扇骨。选择材料根据扇子的大小和设计，精确裁剪出扇面的形状，确保边缘整齐。裁剪扇面将扇骨固定在扇面的边缘，确保扇骨均匀分布，扇子能够完全展开。组装扇骨使用彩笔、贴纸等装饰材料，让孩子们发挥创意，装饰自己的扇面。装饰扇面92021/10/10/周日

扇子与文化01通过观察和讨论，让孩子们了解扇子的基本形状、颜色和用途。认识扇子的形状和功能02介绍扇子在中国历史中的地位，如扇子与文人墨客的关系。学习扇子的历史文化03通过示范和实践，让孩子们学会如何正确使用扇子进行扇风。掌握扇子的使用方法04通过图片和实物展示，让孩子们认识到扇子的多种样式和材料。理解扇子的多样性102021/10/10/周日

教学方法章节副标题PARTTHREE112021/10/10/周日

游戏教学法通过集体舞蹈和游戏，让孩子们学会与他人协作，增强团队意识。培养合作精神通过绘画和手工活动，鼓励孩子们自由表达，发挥他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力122021/10/10/周日

情境教学法通过制作和使用扇子，孩子们可以锻炼手部精细动作，提高手眼协调能力。培养手眼协调能力孩子们在设计扇子图案时，可以自由发挥，培养他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力在装饰扇子的过程中，孩子们将学习色彩搭配、图案绘制等基础美术技能。学习基本的美术技能132021/10/10/周日

合作学习法选择适合的纸张或布料作为扇面，挑选坚固的竹条或塑料条作为扇骨。选择材料01根据扇子的大小和设计，精确裁剪出扇面的形状，确保边缘整齐。裁剪扇面02将扇骨固定在扇面的边缘，确保扇骨均匀分布，扇子能够自由开合。组装扇骨03使用彩笔、贴纸等装饰材料，让孩子们发挥创意，装饰自己的扇面。装饰扇10/10/周日

教学过程章节副标题PARTFOUR152021/10/10/周日

导入新课01传统扇子的种类如折扇、团扇等，介绍它们的制作材料和传统工艺。02现代扇子的创新设计展示一些现代设计的扇子，如电子扇、装饰扇等，强调其新颖性。03扇子的日常用途举例说明扇子在日常生活中的使用，如扇风、装饰、收藏等。162021/10/10/周日

新课讲解通过集体制作扇子的活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣。培养合作意识鼓励孩子们自由装饰扇子，发挥他们的创造力和想象力，培养艺术感。激发创造力和想象力172021/10/10/周日

活动实践通过观察和讨论，让幼儿了解扇子的基本形状和用途，如降温、装饰等。01介绍扇子在中国传统文化中的地位，如扇子与文人墨客的关系，以及扇面艺术。02通过触摸和比较，让幼儿认识扇子的材质，如纸扇、绸扇、塑料扇等。03通过故事和角色扮演，让幼儿了解在不同场合下扇子的使用方法和礼仪。04认识扇子的形状和功能学习扇子的历史文化辨别不同材质的扇子理解扇子的使用场合182021/10/10/周日

课堂小结通过集体制作扇子的活动，让孩子们学会分工合作，增强团队协作意识。鼓励孩子们自由设计扇面图案，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。培养合作