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2025/07/05
可爱的小鸡小班美术活动标准教案
汇报人:
CONTENTS
目录
01
教案目标
02
活动准备
03
活动过程
04
活动评价
教案目标
01
认知目标
01
认识小鸡的特征
通过观察和绘画活动,让孩子们了解小鸡的外观特征,如黄色绒毛、小尖嘴等。
02
理解小鸡的生活习性
通过故事讲述和互动游戏,让孩子们学习小鸡的生活习性,比如它们喜欢啄食和群居。
技能目标
培养色彩感知能力
通过使用各种颜色的颜料,让孩子们学会区分和运用基本色彩,提高他们的色彩感知能力。
提升手眼协调能力
通过绘画和剪贴活动,锻炼孩子们的手眼协调能力,使他们能够更精确地控制手部动作。
激发创造力和想象力
设计一些开放性的绘画主题,鼓励孩子们自由发挥,培养他们的创造力和想象力。
情感目标
培养爱心与关怀
通过绘画小鸡,孩子们学会表达对动物的爱心和关怀,增强同情心。
激发创造力和想象力
鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的小鸡画作,激发他们的创造力和想象力。
活动准备
02
材料准备
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和蜡笔,供孩子们自由发挥创作。
手工材料
提供剪刀、彩纸、胶水等手工材料,让孩子们动手制作可爱的小鸡装饰品。
安全防护
确保所有材料无毒、无害,适合幼儿使用,并准备足够的围裙防止衣物弄脏。
环境布置
创设农场主题墙
在教室墙面布置农场背景,贴上小鸡、谷物等图案,营造农场氛围。
准备绘画材料区
设置专门区域,摆放彩笔、画纸、颜料等绘画材料,方便小朋友们取用。
学生准备
培养同情心
通过绘画小鸡,孩子们学会关心和爱护小动物,培养他们的同情心和责任感。
激发创造力
鼓励孩子们自由发挥,用色彩和线条表达对小鸡的喜爱,激发他们的创造力和想象力。
活动过程
03
导入新课
01
认识小鸡的特征
通过观察和绘画活动,让孩子们了解小鸡的外观特征,如毛色、体型和叫声。
02
理解小鸡的生活习性
通过故事讲述和互动游戏,让孩子们学习小鸡的生活习性,如觅食、筑巢等。
操作示范
01
创设农场主题墙
在教室墙上布置农场背景,贴上小鸡、谷物等图案,营造农场氛围。
02
准备绘画材料区
设置专门的绘画材料区,摆放彩笔、纸张等,方便小朋友们随时取用。
学生实践
培养色彩感知能力
通过使用多种颜色的画笔和颜料,让孩子们学会区分和运用不同的色彩。
提高手眼协调能力
通过绘画和剪贴活动,锻炼孩子们的手部精细动作,增强手眼协调。
激发创造力和想象力
鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的小鸡主题作品,培养他们的创新思维。
作品展示
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸,供孩子们自由发挥创作。
手工材料
提供剪刀、胶水、彩纸、毛线等,让孩子们动手制作可爱的小鸡装饰品。
安全防护
确保所有材料无毒、无害,适合幼儿使用,并准备足够的围裙防止衣物弄脏。
互动评价
认识小鸡的特征
通过观察和绘画活动,让孩子们了解小鸡的外观特征,如黄色绒毛、小尖嘴等。
理解小鸡的生活习性
通过故事讲述和互动游戏,让孩子们了解小鸡的生活习性,如吃小虫、喜欢温暖的地方。
活动评价
04
学生自评
培养同情心
通过绘画小鸡,孩子们学会关心和爱护小动物,培养他们的同情心和责任感。
激发创造力
鼓励孩子们自由表达对小鸡的喜爱,通过色彩和形状的运用,激发他们的创造力和想象力。
同伴互评
创设农场主题墙
在教室墙上布置农场背景,贴上小鸡、谷物等图案,营造农场氛围。
准备绘画材料区
设置专门的绘画材料区,摆放彩笔、画纸等,方便小朋友们随时取用。
教师评价
01
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸,供孩子们自由创作。
02
手工材料
提供剪刀、彩纸、胶水等手工材料,让孩子们动手制作可爱的小鸡装饰品。
03
安全防护
确保所有材料无毒且适合幼儿使用,配备必要的防护手套和围裙。
THEEND
谢谢
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