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幼儿园小班语言标准教案《小蜡笔》
汇报人：
1
2021/10/10/周日
CONTENTS
PartOne
教案目标
PartTwo
教学内容
PartThree
教学方法
PartFour
活动设计
PartFive
评估与反馈
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2021/10/10/周日
教案目标
PARTONE
3
2021/10/10/周日
认知目标
通过《小蜡笔》故事，让幼儿学会识别并命名基本颜色，如红、黄、蓝等。
识别颜色
利用蜡笔绘画活动，引导幼儿认识并描述基本图形，如圆形、正方形和三角形。
理解形状
4
2021/10/10/周日
技能目标
通过蜡笔绘画活动，让幼儿认识并区分基本颜色，如红、黄、蓝等。
培养色彩认知能力
01
通过绘画练习，幼儿能够更好地控制手部动作，与视觉信息协调一致。
提高手眼协调能力
02
鼓励幼儿自由绘画，表达个人想法，培养其创新思维和艺术表现力。
激发创造力和想象力
03
引导幼儿学习蜡笔的正确握法和基本涂色技巧，为绘画打下基础。
学习基本绘画技巧
04
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过绘画活动，激发幼儿的想象力和创造力，让他们自由表达内心世界。
培养创造力
鼓励幼儿展示自己的作品，通过积极的反馈和表扬，增强他们的自信心和成就感。
增强自信心
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教学内容
PARTTWO
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2021/10/10/周日
语言知识点
通过蜡笔颜色的命名，让幼儿学习并记忆基本颜色词汇，如红、黄、蓝等。
颜色词汇的掌握
通过讲述蜡笔的使用方法和绘画过程，帮助幼儿理解简单句的结构和顺序。
句子结构的理解
引导幼儿使用形容词描述蜡笔画作，如“五彩斑斓”、“鲜艳”等，丰富语言表达。
描述性语言的使用
8
2021/10/10/周日
主题故事介绍
小蜡笔的奇妙旅程
通过故事讲述小蜡笔如何帮助小朋友们画画，激发他们的想象力和创造力。
蜡笔家族的色彩世界
蜡笔与自然的和谐共处
故事中融入环保元素，教导孩子们使用蜡笔时要节约资源，保护环境。
介绍蜡笔家族中的各种颜色，让孩子们认识并理解不同的色彩。
蜡笔的正确使用方法
通过故事情节，教育孩子们如何正确使用蜡笔，培养良好的绘画习惯。
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相关词汇学习
通过《小蜡笔》教案，孩子们能够识别并命名基本颜色，如红、黄、蓝等。
01
颜色识别能力
孩子们学会辨认并描述基本图形，如圆形、正方形和三角形，增强空间感知能力。
02
形状认知与描述
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教学方法
PARTTHREE
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2021/10/10/周日
游戏化教学
通过小组绘画活动，让孩子们学会分享和合作，增强集体意识和团队协作能力。
培养合作精神
鼓励孩子们自由绘画，表达自己的想法和情感，从而激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
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2021/10/10/周日
启发式教学
01
通过蜡笔绘画活动，让幼儿认识并区分基本颜色，如红、黄、蓝等。
培养色彩认知
02
通过绘画练习，幼儿可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调性。
提高手眼协调能力
03
鼓励幼儿自由绘画，表达个人想法，培养其创新思维和想象力。
激发创造力和想象力
04
引导幼儿学习使用蜡笔进行简单图形的绘制，如直线、曲线和基本形状。
学习基本绘画技巧
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2021/10/10/周日
情境模拟
通过蜡笔颜色的命名，让孩子们学会基本的颜色词汇，如红色、蓝色等。
颜色词汇的掌握
通过讲述蜡笔的用途和绘画过程，帮助孩子们构建简单句式，如“我用蜡笔画了一个太阳”。
简单句式的构建
引导孩子们用形容词描述蜡笔画作，如“五彩斑斓”、“鲜艳夺目”等。
描述性语言的使用
01
02
03
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活动设计
PARTFOUR
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2021/10/10/周日
互动游戏活动
鼓励孩子们自由绘画，表达自己的想法，从而激发他们的创造力和想象力，增强自信心。
激发创造力和想象力
通过小组绘画活动，让孩子们学会分享和合作，培养他们的团队精神和协作能力。
培养合作意识
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2021/10/10/周日
角色扮演活动
通过《小蜡笔》教案，孩子们能够认识并命名基本颜色，如红、黄、蓝等。
识别颜色
01
孩子们将学会识别并描述基本图形，如圆形、正方形和三角形，通过蜡笔绘画活动加深理解。
理解形状
02
17
2021/10/10/周日
创意绘画活动
01
通过故事讲述小蜡笔如何帮助小朋友画画，激发孩子们对绘画的兴趣。
小蜡笔的奇妙旅程
02
介绍蜡笔家族中的各种颜色，让孩子们认识并学习基本色彩知识。
蜡笔家族的色彩世界
03
讲述小蜡笔与其他文具的友情，培养孩子们的团队合作意识。
小蜡笔的友情故事
04
通过故
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