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社会知觉的偏差与影响

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.人们常常会根据一个人最初的表现去推断其后续的行为和品质，这属于哪种社会知觉偏差（）

A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.刻板印象

2.“一好百好，一坏百坏”描述的是（）

A.投射效应B.晕轮效应C.对比效应D.宽大效应

3.把自己的某些特征加到他人身上的现象是（）

A.晕轮效应B.刻板印象C.投射效应D.近因效应

4.我们对一类人形成固定的看法，然后据此去推断这类人中每一个个体的特征，这是（）

A.首因效应B.刻板印象C.近因效应D.晕轮效应

5.面试考官在面试开始几分钟就根据应聘者的表现作出判断，这种现象是（）

A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板印象

6.当我们对一个人形成了某种印象后，就会以与这种印象相一致的方式去评价他的其他方面，这是（）

A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.对比效应

7.近因效应是指（）

A.最初获得的信息影响更大B.最新获得的信息影响更大

C.中间获得的信息影响更大D.所有信息影响相同

8.人们往往会过高估计自己的能力，这种现象属于（）

A.自我服务偏差B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应

9.在认知他人时，我们总是把自己的情感投射到他人身上，这是（）

A.投射效应B.晕轮效应C.对比效应D.首因效应

10.人们倾向于认为外貌好看的人其他方面也更好，这是（）的体现。

A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板印象

11.对某个群体中的成员形成一种概括而固定的看法，并以此作为判断评价其人格的依据，这种现象是（）

A.首因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.近因效应

12.当我们比较两个事物时，会因为它们之间的差异而产生对它们的不同评价，这是（）

A.对比效应B.晕轮效应C.投射效应D.首因效应

13.在印象形成过程中，人们往往对负面信息更加敏感，这是（）的表现。

A.宽大效应B.负性效应C.晕轮效应D.首因效应

14.认为自己的行为是合理的、正确的，而把他人的行为归因于外部因素，这种现象是（）

A.自我服务偏差B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应

15.在社会知觉中，我们常常会忽略一些信息，而只关注我们感兴趣的信息，这是（）

A.选择性知觉B.晕轮效应C.刻板印象D.首因效应

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.以下属于社会知觉偏差的有（）

A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板印象E.投射效应

2.首因效应产生的原因可能有（）

A.最先接受的信息形成的原始印象，构成脑中的核心知识或记忆图式

B.认知者没有足够时间和精力去分析后续信息

C.后续信息与最初印象不一致时，认知者会对后续信息进行调整

D.认知者对后续信息的关注度不够

E.最初信息的强度较大

3.晕轮效应会在哪些方面影响我们对他人的认知（）

A.外貌B.性格C.能力D.职业E.社会地位

4.刻板印象的形成途径有（）

A.个人的亲身经验B.社会文化的传播C.大众媒体的宣传

D.家庭的影响E.学校教育的引导

5.投射效应的表现形式有（）

A.相同投射B.愿望投射C.情感投射D.行为投射E.态度投射

6.近因效应在哪些情况下容易出现（）

A.熟悉的人之间B.交往间隔时间长C.信息的重要性不同

D.信息的性质不同E.认知者的情绪状态

7.影响社会知觉的因素包括（）

A.认知者的特点B.认知对象的特点C.认知情境D.文化因素E.社会因素

8.自我服务偏差的表现有（）

A.将成功归因于自己的能力和努力B.将失败归因于外部因素

C.将成功归因于运气D.将失败归因于自己的疏忽

E.对自己的能力评价过高

9.对比效应在哪些方面会产生影响（）

A.工作绩效评价B.商品价格判断C.容貌评价D.能力评价E.性格评价

10.宽大效应产生的原因可能有（）

A.人们希望给他人留下好印象B.认知者对他人的积极情感

C.认知者的认知结构简单D.认知者缺乏足够信息

E.社会规范的影响

三、判断题（每题1分，共10分）

1.首因效应和近因效应不可能同时出现在对一个人的认知中。（）

2.晕轮效应只会对我们的社会知觉产生消极影响。（）

3.刻板印象一旦形成就很难改变。（）

4.投射效应是一种客观的认知现象，不带有主观色彩。（）

5.近因效应在陌生人之间比在熟悉的人之间更容易出现。（）

6.自我服务偏差是一种不健康的心理现象，应该完全消除。（）

7.对比效应总是会使我们对事物的评价出现偏差。（）

8.宽大效应表明人们对他人的评价往往比实际情况更宽容。（）

9.社会知觉偏差都是由认知者的主观因素造成的，与认知对象和情境无关。（）

10.了解社会知觉偏差有助于我们更好地认识他人和自己。（）

四、填空题（每题2分，共10分）

1.社会知觉偏差是指人们在社会知觉过程中，由于各种主客观因素的影响，产生的对他