小班语言教案小花猫睡了(通用.pptxVIP

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小班美术活动教案:可爱的小鸡

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1

2021/10/10/周日

目录

01

活动目标

02

所需材料

03

活动步骤

04

教学方法

05

活动评价

2

2021/10/10/周日

活动目标

PART01

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2021/10/10/周日

认知目标

通过观察小鸡图片和实物,孩子们能够描述小鸡的外观特征,如毛色、叫声等。

认识小鸡的特征

通过故事和互动游戏,孩子们了解小鸡的生活环境、饮食习惯和成长过程。

理解小鸡的生活习性

4

2021/10/10/周日

技能目标

通过使用不同颜色的画笔和颜料,让孩子们学会区分和运用基本色彩。

培养色彩感知

通过绘画和手工活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提升手眼协调。

提高手眼协调能力

鼓励孩子们自由发挥,创作出自己心中的可爱小鸡,培养他们的创新思维。

激发创造力和想象力

5

2021/10/10/周日

情感目标

通过绘画小鸡,孩子们学会关心和爱护小动物,培养他们的同情心和责任感。

培养同情心

鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的小鸡形象,激发他们的想象力和创造力。

激发创造力

完成作品后,孩子们展示自己的画作,通过同伴的欣赏和老师的鼓励,增强自信心。

增强自信心

小组合作绘画小鸡,孩子们学会分工合作,共同完成任务,培养团队协作精神。

促进合作精神

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所需材料

PART02

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绘画材料

彩色卡纸可以作为背景,孩子们可以在上面粘贴或绘制小鸡,增加作品的立体感。

彩色卡纸

使用水彩笔和颜料可以绘制出丰富多彩的小鸡,适合小班孩子使用。

水彩笔和颜料

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辅助工具

使用不同颜色的卡纸,孩子们可以剪出小鸡的身体和羽毛,增加活动的趣味性。

彩色卡纸

孩子们可以用胶水或双面胶将剪好的卡纸部件粘贴在一起,制作出可爱的小鸡形象。

胶水或双面胶

为了保证小班孩子们的安全,使用圆头的安全剪刀可以帮助他们安全地剪裁卡纸。

安全剪刀

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活动步骤

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引导观察

彩色画纸

水彩笔和蜡笔

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选择不同颜色的画纸,让孩子们体验在不同色彩背景上创作的乐趣。

02

提供多种颜色的水彩笔和蜡笔,激发孩子们的创造力,绘制出五彩斑斓的小鸡。

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2021/10/10/周日

示范绘画

通过观察小鸡图片和实物,孩子们能够描述小鸡的外观特征,如毛色、叫声等。

认识小鸡的特征

通过故事和互动讨论,孩子们了解小鸡的生活环境、饮食习惯和成长过程。

理解小鸡的生活习性

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学生实践

通过绘制小鸡,激发幼儿对绘画的兴趣,培养他们的艺术感知能力。

培养绘画兴趣

01

指导幼儿正确使用颜料,学习色彩搭配,增强他们对色彩的运用和理解。

提高色彩运用能力

02

在绘画过程中,通过细致的观察和动手操作,提高幼儿的手眼协调能力。

锻炼手眼协调

03

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2021/10/10/周日

作品展示

通过绘画小鸡,孩子们学会关心和爱护小动物,培养他们的同情心。

培养同情心

01

鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的小鸡形象,激发他们的创造力和想象力。

激发创造力

02

完成作品后,孩子们展示自己的画作,从而增强自我表达的自信心。

增强自信心

03

小组合作绘画小鸡,孩子们学会分工合作,培养团队协作精神。

促进合作精神

04

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2021/10/10/周日

教学方法

PART04

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情境教学法

使用不同颜色的卡纸,孩子们可以剪出小鸡的身体和羽毛,增加活动的趣味性。

彩色卡纸

孩子们可以用胶水或双面胶将剪好的卡纸部件粘贴在一起,制作出可爱的小鸡形象。

胶水或双面胶

为了确保孩子们的安全,使用圆头的安全剪刀,让他们可以自由地剪切卡纸。

安全剪刀

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游戏教学法

使用水彩笔和颜料可以让孩子们自由地发挥色彩,创作出五彩斑斓的小鸡图画。

水彩笔和颜料

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彩色卡纸可以作为绘画的背景,孩子们可以在上面剪贴或绘画出小鸡的环境,增加作品的立体感。

彩色卡纸

02

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2021/10/10/周日

启发式教学法

通过观察小鸡图片和实物,孩子们能够描述小鸡的外观特征,如毛色、叫声等。

认识小鸡的特征

通过故事讲述和互动讨论,孩子们了解小鸡的生活环境、饮食习惯等基本知识。

理解小鸡的生活习性

18

2021/10/10/周日

活动评价

PART05

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2021/10/10/周日

学生作品评价

培养绘画兴趣

通过绘制可爱的小鸡,激发幼儿对绘画的兴趣和热爱,培养其艺术感知能力。

提高动手能力

通过剪贴、涂色等手工活动,锻炼幼儿的手眼协

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