幼儿园大班美术《滑稽的小丑》标准教案.pptxVIP

幼儿园大班美术《滑稽的小丑》标准教案,aclicktounlimitedpossibilitiesYOURLOGO20XX.XX.XX汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和讨论，孩子们能够描述小丑的外观特征，如鲜艳的服装和夸张的妆容。理解小丑形象孩子们能够理解小丑在马戏团或节庆活动中的角色和功能，如逗乐观众。认识小丑角色通过绘画小丑，孩子们学会基本的色彩搭配原则，如对比色的使用。学习色彩搭配42021/10/10/周日

技能目标通过观察小丑图片，孩子们能够描述小丑的特征，如服装颜色、脸上的彩妆等。培养观察力孩子们学习使用不同的绘画工具和颜色，尝试绘制出滑稽小丑的形象。提高绘画技巧鼓励孩子们发挥想象，创作出自己心中的独特小丑形象，不拘泥于现实。激发创造力通过选择和搭配色彩，孩子们学会如何使画面更加生动和吸引人。增强色彩搭配能力52021/10/10/周日

情感目标通过欣赏小丑图片和故事，激发幼儿对色彩和形象的感知，培养审美情感。培养审美情感通过角色扮演和讨论小丑的表演，引导幼儿理解并感受他人的情感，增强同理心。增强同理心62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教学材料准备为孩子们准备各种颜色的画纸和安全无毒的水彩笔，激发他们的创造力。彩色画纸和画笔提供小丑面具的模板，让孩子们剪裁和装饰，学习面部表情的绘制。小丑面具模板选择一些带有滑稽小丑插图的故事书，通过阅读激发孩子们对小丑角色的兴趣。滑稽故事书利用视频和图片展示不同风格的小丑形象，帮助孩子们理解小丑的特征和滑稽元素。多媒体教学资源82021/10/10/周日

教学环境准备布置教室在教室四周挂上五彩缤纷的气球和彩带，营造出欢乐的节日氛围。准备材料区设立一个材料区，摆放各种颜色的彩纸、画笔、颜料等，供孩子们自由创作。92021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课01培养审美情感通过欣赏小丑图片和故事，激发幼儿对艺术美的感知和欣赏能力。02增强自信心和表现欲鼓励幼儿大胆创作自己的小丑画作，通过展示作品来提升自我表达的勇气。112021/10/10/周日

讲解示范通过观察和讨论，孩子们能够描述小丑的外观特征和滑稽行为。理解小丑形象教授孩子们如何使用简单的线条和形状来绘制小丑的脸部和身体。学习基本的绘画技巧引导孩子们认识小丑服装中使用的鲜艳色彩，并理解色彩对表现滑稽感的作用。认识色彩运用010203122021/10/10/周日

学生实践为每个孩子准备不同颜色的画纸和安全无毒的水彩笔，激发他们的创造力。彩色画纸和画笔提供小丑面具的模板，孩子们可以剪贴并装饰，学习面部表情和色彩搭配。小丑面具模板选择带有滑稽小丑插图的故事书，通过阅读激发孩子们对小丑角色的兴趣。滑稽故事书准备一些与小丑相关的互动游戏道具，如气球、彩带，增加课堂的趣味性和互动性。互动游戏道具132021/10/10/周日

作品展示与评价通过学习小丑的面部特征，孩子们将学会使用不同的颜色和线条来表现人物表情。掌握基本绘画技巧01孩子们将学习如何选择和搭配色彩，使画面更加生动有趣，符合小丑形象的活泼特性。培养色彩搭配能力02通过观察小丑的服装和装饰，孩子们将练习捕捉细节，并在作品中准确地表现出来。提高观察力和细节描绘03在绘制小丑周围环境时，孩子们将学习如何安排画面元素，培养良好的构图感。增强空间感和构图能10/10/周日

教学评10/10/周日

学生评价通过欣赏小丑图片和故事，激发幼儿对艺术美的感受和欣赏能力。培养审美情感01通过角色扮演和讨论小丑的表演，引导幼儿理解并尊重不同职业和角色。增强同理10/10/周日

教师评价在教室四周挂上五彩缤纷的气球和彩带，营造出节日氛围，激发孩子们的创作热情。布置教室01设立专门的材料区，摆放各种颜色的画纸、彩笔、水彩、剪刀等绘画工具，方便孩子们取用。准备材料10/10/周日

谢谢YOURLOGO汇报人：稻壳儿182021/10/10/周日