小班教案《下雪了》(精选.pptxVIP

小班教案《下雪了》单击此处添加副标题汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和实验，让孩子们了解雪是由水蒸气遇冷凝结成的冰晶。理解雪的形成通过互动游戏，让孩子们感受雪的触感、观察雪的形态，了解雪的物理特性。认识雪的特性通过故事和讨论，教育孩子们在下雪天气中如何保持安全，比如防滑、保暖等。学习冬季安全知识42021/10/10/周日

技能目标通过观察雪景图片和实物，培养幼儿细致观察自然现象的能力。观察力培养鼓励幼儿描述下雪时的场景，提高他们的语言组织和表达能力。语言表达能力通过绘画、手工制作雪花等互动活动，锻炼幼儿的动手操作能力。动手操作技能引导幼儿理解雪的形成过程，培养他们的基本科学逻辑思维能力。逻辑思维能力52021/10/10/周日

情感目标培养对自然现象的兴趣通过观察和讨论下雪现象，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。增强集体意识和合作精神在户外活动或制作雪花手工时，鼓励幼儿相互合作，共同完成任务。表达对冬季的喜爱通过绘画、歌唱等活动，引导幼儿表达对下雪季节的感受和喜爱之情。62021/10/10/周日

教学内容章节副标题0272021/10/10/周日

教学主题通过故事和图片，向孩子们介绍雪花的形成过程，激发他们对自然现象的好奇心。认识雪的形成设计一些简单的户外活动，如堆雪人、打雪仗，让孩子们体验雪天的乐趣。雪天的户外活动教育孩子们在寒冷天气中如何保持身体温暖，了解保暖衣物的重要性。冬季保暖知识引导孩子们用画笔描绘下雪后的景色，培养他们的观察力和创造力。雪景绘画创作82021/10/10/周日

教学重点通过观察和实验，让孩子们了解雪的形成、颜色、触感等基本特性。认识雪的特性教授孩子们在下雪天气中的安全行为，如防滑、保暖和避免在结冰的水面上玩耍。学习冬季安全知识92021/10/10/周日

教学难点通过观察和实验，让孩子们了解雪的形态、触感以及它在不同环境下的变化。认识雪的特性教授孩子们在下雪天气中的安全常识，如防滑、保暖和避免在结冰的水面上玩耍。学习冬季安全知识102021/10/10/周日

教学方法章节副标10/10/周日

启发式教学通过观察和讨论，让孩子们了解雪是由水蒸气遇冷凝结成的六角形雪花。理解雪的形成通过故事和角色扮演，教育孩子们在下雪天气中如何保持温暖，避免滑倒等冬季安全常识。学习冬季安全知识通过实验和互动，让孩子们感受雪的冰冷和柔软，以及它在阳光下会融化的特性。认识雪的特性010203122021/10/10/周日

游戏化教学通过观察和讨论下雪现象，激发幼儿对自然世界的好奇心和探索欲。培养对自然现象的兴趣鼓励幼儿通过绘画、手工等方式表达对雪景的感受，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力引导幼儿理解下雪对不同生物的影响，培养他们的同理心和对生命的关爱。增强同理心和关爱132021/10/10/周日

情境教学通过观察雪景图片和实物，孩子们能够描述雪的颜色、形状和触感。观察力培养01鼓励孩子们用简单的词汇和句子表达下雪时的场景和感受。语言表达能力02通过绘画、手工制作雪花等互动活动，提高孩子们的动手操作能力。动手操作能力03引导孩子们理解下雪的自然现象，培养其初步的科学探索兴趣。逻辑思维训10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课通过故事和图片，向孩子们介绍雪花的形成过程，激发他们对自然现象的好奇心。认识雪的形成设计一些简单的户外活动，如堆雪人、打雪仗，让孩子们在实践中学习和体验。雪天的户外活动教育孩子们如何在寒冷的天气中保持温暖，包括穿着合适的衣物和进行适当的运动。冬季保暖知识引导孩子们用画笔描绘下雪后的景象，培养他们的观察力和创造力。雪景绘画创作162021/10/10/周日

新课讲解通过观察和实验，让孩子们了解雪是水蒸气遇冷凝结成的冰晶，具有六角形的特殊结构。认识雪的特性01教授孩子们冬季如何保暖，包括穿着厚重衣物、戴帽子和手套等，以及冬季安全常识。学习冬季保暖知10/10/周日

课堂练习通过观察和讨论下雪现象，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。培养对自然现象的兴趣鼓励幼儿用绘画、手工等形式表达对雪景的感受，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力引导幼儿理解下雪对不同生物的影响，培养他们的同理心和对生命的关爱。增强同理心和关爱182021/10/10/周日

课堂小结通过观察和讨论，让孩子们了解雪是由水蒸气遇冷凝结成的六角形雪花。理解雪的形成通过实验和互动游戏，让孩子们认识到雪是冷的、轻的，并且会融化。认识雪的特性教授孩子们在下雪天气中如何保