小班户外玩沙活动教案.pptxVIP

小班户外玩沙活动教案汇报人：12021/10/10/周日

目录活动目的与准备壹活动流程设计贰安全与注意事项叁教育意义与延伸肆22021/10/10/周日

活动目的与准备第一章32021/10/10/周日

活动目的通过玩沙活动，孩子们可以触摸、感受沙子的质地，增强触觉和感知能力。培养感官体验孩子们在玩沙时会构建各种形状和结构，这有助于激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力户外玩沙活动为孩子们提供了与同伴互动的机会，有助于提高他们的社交和合作技能。促进社交技能01020342021/10/10/周日

准备材料提供各种玩沙工具，如小铲子、小桶、筛子等，激发孩子们的创造力和想象力。玩沙工具为确保安全，需准备儿童专用的防护手套、护膝和护肘等。安全防护用具52021/10/10/周日

活动流程设计第二章62021/10/10/周日

活动引入通过讲述沙子的奇妙故事，激发孩子们对玩沙活动的兴趣和好奇心。激发兴趣向小朋友们介绍户外玩沙的安全规则，确保他们在活动中能够保护自己。安全须知布置简单的探索任务，如寻找不同颜色的沙子，引导孩子们积极参与。探索任务通过角色扮演的方式，让孩子们扮演小小建筑师，增加活动的趣味性。角色扮演72021/10/10/周日

活动主体在玩沙活动开始前，教师需对孩子们进行安全教育，强调不将沙子放入口中或眼睛里。安全教育引导孩子们观察沙子的质地、颜色，以及沙中的小生物，培养孩子们的观察力和学习兴趣。自然观察与学习孩子们可以利用各种模具和工具，发挥想象力，建造沙堡、沙雕等创意作品。创意建构游戏82021/10/10/周日

活动总结安全回顾回顾活动中的安全措施，确保每个孩子都遵守规则，无事故发生。技能提升情感体验反思孩子们在活动中的情感体验，如快乐、满足感和成就感。总结孩子们在玩沙活动中表现出的创造力和动手能力的提升。社交互动分析孩子们在户外玩沙时的社交互动情况，如合作和分享。92021/10/10/周日

安全与注意事项第三章102021/10/10/周日

安全教育通过讲述沙子的奇妙故事，激发孩子们对玩沙活动的兴趣和好奇心。激发兴孩子们介绍户外玩沙的安全规则，确保他们了解并遵守，预防意外发生。安全须知引导孩子们观察沙子的质地和特性，培养他们的观察力和探索精神。观察学习通过角色扮演的方式，让孩子们想象自己是小小建筑师，准备开始建造沙堡。角色扮演112021/10/10/周日

注意事项在活动开始前，教师需对小班孩子们进行安全教育，确保他们了解玩沙时的安全规则。安全教育孩子们可以利用各种玩沙工具，如铲子、桶等，进行沙堡、沙雕等创意建构活动。创意建构游戏引导孩子们观察沙子的特性，如流动性、可塑性，以及在沙中可能发现的小生物，进行自然学习。自然观察与学习122021/10/10/周日

教育意义与延伸第四章132021/10/10/周日

教育意义为确保孩子们的安全，需要准备手套、护膝等防护用具，预防擦伤和感染。安全防护用具提供各种玩沙工具如小铲子、小桶、筛子等，激发孩子们的创造力和动手能力。玩沙工具142021/10/10/周日

活动延伸建议通过玩沙，孩子们可以触摸、抓握，刺激触觉，促进感官协调能力的发展。促进感官发展01户外玩沙活动鼓励孩子们与同伴互动，通过合作游戏，提高社交和沟通技能。增强社交技能02孩子们在玩沙时可以自由塑造沙堡等，这样的活动有助于激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象10/10/周日

谢谢汇报人：162021/10/10/周日