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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷
第一部分单选题(50题)
1、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策略。
A.复述
B.精加工
C.组织
D.元认知
【答案】:B
2、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。
A.洛克的《教育漫话》
B.马卡连柯的《教育诗篇》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.斯宾塞的《教育论》
【答案】:C
3、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
【答案】:D
4、学生的学习过程主要是掌握( )的过程。
A.直接经验
B.间接经验
C.直接经验为主,间接经验为辅
D.运动技能
【答案】:B
5、我国学校教学的基本组织形式是()。
A.分组教学
B.复式教学
C.班级授课制
D.个别教学
【答案】:C
6、食品安全标准是
A.可以强制执行的标准
B.强制执行的标准
C.可以推荐执行的标准
D.强制或者推荐执行的标准
E.推荐执行的标准
【答案】:B
7、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%
【答案】:D
8、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )
A.位置记忆法
B.编简
C.谐音联想法
D.语义联想
【答案】:B
9、评价体重状况的表示方法有()
A.年龄组别体重
B.体重绝对值比较
C.理想体重
D.身高组别体重
E.体质指数
【答案】:A
10、课程计划的中心是()。
A.课程目标
B.开设那些学科
C.课时分配
D.教育目的
【答案】:B
11、属于教育本体功能的有()。
A.提高人口素质
B.经验和人才的选择
C.宣传统治阶级的思想意识
D.产生新的生产力
【答案】:A
12、实用主义教育学的代表人物是()。
A.杜威
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:A
13、()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.朗格朗
【答案】:D
14、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括()
A.病理发生期
B.结局
C.症状发生前期
D.病理发生前期
E.临床期
【答案】:D
15、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括
A.心理健康咨询
B.能力咨询
C.教育辅导
D.职业指导
E.婚姻家庭咨询
【答案】:A
16、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A.有结构
B.无结构
C.一般性
D.认知性
【答案】:B
17、直接认知被评价者的最好方法是()。
A.观察
B.测验
C.调查
D.谈话
【答案】:A
18、健康风险评估的局限性表现在()
A.不能评估社会或环境危险因素
B.评估本身不能构成一个健康管理项目
C.不能代替医学检查
D.不提供完整的病史
E.不能确定疾病风险
【答案】:A
19、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
【答案】:B
20、PDCA循环的阶段包括
A.执行
B.评估
C.计划
D.检查
E.处理
【答案】:A
21、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐
A.每周2~3天,每次15~20分钟
B.每周1~2天,每次20~30分钟
C.每周3~4天,每次15~20分钟
D.每周2~3天,每次30~40分钟
E.每周3~4天,每次30~40分钟
【答案】:A
22、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D
23、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平
【答案】:C
24、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()
A.《孟子.尽心上》
B.《荀子》
C.《论语》
D.《中庸》
【答案】:A
25、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
【答案】:D
26、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年10月1日
D.1952年10月1日
【答案】:C
27、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.教育的一致性原则
C.疏导原则
D.尊重学生与严格要求
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