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2023年2月宿州市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近日，某高校为加强校园秩序管理，要求快递公司“最后一公里”的快递派件由该校勤工俭学的学生负责，快递公司给相关学生4角到1元不等的“派件费”。这一决定遭到部分快递公司拒绝，此事件也引发了社会热议。请对此事谈谈你的看法。

【答案】：某高校为加强校园秩序管理，让勤工俭学学生负责快递派件，这一举措有其积极意义。一方面能为学生提供勤工俭学机会，增加实践经验与收入；另一方面也有利于学校对人员流动的管理，维护校园秩序。然而，部分快递公司拒绝该决定，可能是担忧增加成本或影响派件效率。学校在推进此措施时，应和快递公司充分沟通协调，平衡各方利益，找到兼顾校园管理、学生利益和快递企业运营的最佳方案，促进多方共赢。

【解析】高校强化学校管理的想法可以理解，但是硬性要求快递公司增加“派件费”的做法有失妥当，稍显简单粗暴。近些年，网络购物日益流行。尤其年轻人，成为了网络购物、快递使用的重要群体。这使得作为年轻人聚集地的高校校园，快递业务量井喷式增长。各种快递网点的进驻，骑车快递员的来回穿梭，给校园秩序带来了一定影响。因此，学校强化校园秩序管理，初衷值得肯定。但设置“学生快递员”，替代快递公司负责“最后一公里”派件的做法，有失妥当。快递公司是货物运输合同关系中的承运人，应严格履行合同义务，将快件准确及时、安全无误地投递到托运人或买货人指定、约定的收件地址和收件人处。在收件信息准确无误的情况下，快递员要负责完成“点”对“点”的服务。严格来说，这是一种有法律规范的市场行为。学校不该中途拦截，增加学生派件环节。再者，这种环节的增设，也容易增加其它不必要的风险。如快件遗失、损坏、投递错误等情形，责任界定易出现纠纷，问题的解决会变得更加复杂。从情理上看，强行要求快递公司改变服务方式，给学生支付费用，也显得逻辑粗暴，无“合作”的“诚意”。这种基于校园秩序与安全的管理方式，应该跟快递公司一道，本着友好协商的精神，妥善商定解决，不该失之于简单粗暴。一方面，学校可就费用问题妥善与快递公司进行协商，双方共同探讨解决问题的建设性方式。另一方面，还可完善学校基础设施，创新取件方式。

2、社会上有种说法：有的机关干部“给了好处乱办事，不给好处难办事”。你怎么看这种现象?

【答案】：实事求是地说,这种现象在现实生活中确实存在,在个别地方还比较严重。尽管这种现象是少数,但这种现象严重地损害了党和政府的形象,损害了人民群众的利益,破坏了党群干群关系,阻碍了社会经济的发展,危及社会的安定团结。究其原因,首先,有些干部的思想和工作作风有问题。公务员的权力来源于人民,理所应当全心全意为人民服务,依法行使手中的权力,不越权不滥权,不行政乱作为,不行政不作为。其次,我们要规范政府办事流程,建立一整套完整的政府工作规范,乱办事和难办事都说明我们工作的随意性过大,缺乏必要的规范来约束行政工作。第三,强化监督和考核是提高机关工作效率、改善机关工作作风的重要环节。可以通过新闻媒体、人大、政协、行政机关内部等多种方式落实监督。考核是从公务员的工作管理角度规范公务员行为,对照工作职责,根据考核结果给予必要的奖励和处罚可以激励大家努力工作。第四,按照《行政许可法》的有关要求,减少政府审评管制项目,通过集中办公、一站式服务提高工作效率,将机关工作从管理向服务转化,将机关工作置身于阳光之下。如果有幸成为一名公务员,我要严格按照有关工作职责办事,做到文明执法,热情服务。解题思路：认清现实，客观评价，表明态度。

【解析】本题聚焦于社会上“有的机关干部‘给了好处乱办事，不给好处难办事’”这一说法，考查考生对机关干部不良作风现象的认知、分析和解决能力。破题点分析本题破题关键在于客观承认该现象存在，深刻剖析其危害并清晰阐述解决办法。这要求考生具备对社会现象的敏锐洞察力、理性分析能力以及提出针对性措施的能力。答案解析现象认知：答案开篇实事求是地指出这种现象确实存在，个别地方还较为严重，同时强调这只是少数情况。这种表述体现了客观理性的态度，既不回避问题，也不过分夸大，展现出考生对社会现象的准确把握。危害分析：明确指出该现象严重损害了党和政府的形象、人民群众的利益，破坏了党群干群关系，阻碍社会经济发展，危及社会安定团结。从多个层面深入分析了不良现象的危害，凸显出问题的严重性和解决的紧迫性，体现了考生的大局观和责任感。原因剖析：思想作风问题：强调公务员权力来源于人民，应全心全意为人民服务，依法用权，点明部分干部存在思想和工作作风问题，这是导致不良现象产生的内在根源，抓住了问题的本质。工作规范缺失：指出乱办事和难办事反映出工作随意性大，缺乏必要规范约束。说明健全政府工作规范对于提高行政效率和质量的重要性，体现了考生对行政管理流程的了解