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中班教学计划

中班教学计划范文（通用3篇）

中班教学计划1

一、班级教学计划

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动带给根据。在活动准备时力争充足，在活动进行时力争使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉此前只重视成果的作法。

2、构造教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来体现音乐；体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语体现潜力；英语活动中，提高自己的英语水平，同步每一天对幼儿进行复习。

3、加强对幼儿的观测、记录、整顿、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行对的的评估，根据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的状况，设计合适本班幼儿的发展检核表，为幼儿后来的个别教育带给根据。

二、各月工作重点

二、三月份：组织编排早操；“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼稚园的评估指标。

四月份：举行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操演出；检查各班环境。

五月份：庆“五一”亲子环境保护小制作比赛；接待省一级幼稚园的评估；“幼稚园十周年园庆”庆祝系列活动；交流各班的观测记录。

六月份：“幼稚园十周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文交流。

七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整顿班级物品；班务工作总结。

三、卫生保健工作

a、保育员的配班工作：故意识的提高自己对幼儿的观测、指导潜力，在每一天上午有针对性的对一种区域进行指导、观测、记录工作。

b、继续在平常活动中对幼儿的生活自理潜力进行培养。

c、保育教师运用中午时间，根据主题制作玩教具，同步对幼儿的平常生活进行观测记录。

d、保育教师坚持做好平常清洁工作、消毒工作，防止传染病的发生。

e、加强幼儿安全教育和教师的职责心，防止发生任何事故。

四、家长工作

1、学期初，发放调查问卷，理解家长对我们工作的推荐以及幼儿的状况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联络表，向家长简介幼儿在园体现，理解家长对我们工作的见解。

2、开学初召开家长会，向家长简介班务工作计划，获得家长对工作的理解和支持，为后来的搜集主题材料、多种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。

4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联络，动员家长专心参与家长学校，学习先进的教育理念，获得家园教育的一致性。

5、规定家长配合教师，在家对幼儿严格规定，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理潜力。

五、工作人员的配合

a、三位教师以本园“建构学习型组织”为目的，读书学习――交流互动――反思成长，在探索中享有快乐，在反思中寻求发展，增进我们内在的工作、学习动机，增进我们自我的提高和事业的发展。

b、明确岗位职责，以幼儿的利益优先思索工作，在工作中互相配合、互相增进、团结合作。

c、坚持以良好的师德看待幼儿和家长。教师互相监督，不容许有违反师德的事情发生。

d、加强理论学习，用先进的理念来指导工作，专心完毕园内及年级组的各项工作。

中班教学计划2

一、班级状况分析

本班幼儿总人数有25人，男生有18，女生7人，大部分的幼儿都已经在幼稚园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，积极性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，不过仍存在某些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防备，自我保护意识。我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最佳。

二、管理班级教育计划

1、班主任老师带好头，言行好，衣着整洁，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。

2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防备，自我保护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯，平常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重他人。

4、教师互相交流学习，取长补短，运用本园的有利条件，将教学继续提高，保证幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

5、做好各科的教学工具。

6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫洁净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。

三、教学教育计划

1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目的地制作各科的教学具，及充足地运用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培