基于文化素养提升的校园周边公共文化资源配置策略研究论文
摘要:本文以提升校园周边公共文化资源配置为研究对象,旨在探讨文化素养与公共文化资源配置之间的关系,提出基于文化素养提升的校园周边公共文化资源配置策略。通过对文化素养和公共文化资源的概念阐述,分析现有资源配置存在的问题,为优化校园周边公共文化资源配置提供理论依据。
关键词:文化素养;公共文化资源;配置策略;校园周边
一、概念阐述
(一)1.文化素养
文化素养是指一个人在文化知识、文化技能、文化情感和文化价值观等方面的综合素养。具体来说,文化素养包括对各种文化知识的了解和掌握,如文学、艺术、历史、哲学等;具备一定的文化技能,如阅读、写作、表达
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