《蔬菜》大班美术教案.pptxVIP

《蔬菜》大班美术教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录PART01教学目标PART02教学准备PART03教学过程PART04教学评价22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和讨论，孩子们能够识别并命名常见的蔬菜，如胡萝卜、西红柿等。认识常见蔬菜通过互动教学，孩子们将了解各种蔬菜对人体健康的好处，如维生素C和纤维素。掌握蔬菜的营养价值孩子们将学习不同蔬菜生长所需的环境条件，如土壤、水分和阳光。了解蔬菜的生长环境孩子们将学会区分蔬菜的种类，如根茎类、叶菜类，并认识它们的颜色特征。区分蔬菜的种类和颜色0102030442021/10/10/周日

技能目标通过学习，孩子们能够掌握使用不同颜色和画笔的基本技巧，表达对蔬菜的认识。掌握基本绘画技巧孩子们将学习如何搭配色彩，使自己的蔬菜画作更加生动和吸引人。学习色彩搭配知识通过观察真实的蔬菜，孩子们能够发挥想象力，创作出富有创意的蔬菜画作。培养观察力和想象力52021/10/10/周日

情感目标通过绘画蔬菜，激发幼儿对自然美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感通过了解蔬菜的生长过程，教育幼儿珍惜食物，增强环保意识和对生命的尊重。增强环保意识62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画工具提供各种蔬菜的模型或图片，帮助孩子们观察蔬菜的形状和颜色，加深印象。蔬菜模型准备彩纸、布料、杂志图片等剪贴材料，让孩子们通过剪贴创作出独特的蔬菜画。剪贴材料提供足够大的画纸，确保孩子们有足够的空间来展示他们的艺术作品。绘画纸张82021/10/10/周日

教学环境布置在教室角落布置成蔬菜园地，摆放各种蔬菜模型和图片，激发孩子们对自然的兴趣。创设自然主题角设立专门的绘画材料区，摆放彩笔、水彩、画纸等，方便孩子们随时取用，进行创作。准备绘画材料区92021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画工供各种蔬菜的模型或图片，帮助孩子们观察蔬菜的形状、颜色和纹理。蔬菜模型准备足够的大张绘画纸，确保每个孩子都有足够的空间来展示他们的作品。绘画纸张提供安全剪刀，让孩子们在教师的指导下学习剪切和拼贴，增加互动性。安全剪刀112021/10/10/周日

讲解示范通过绘画活动，激发幼儿对各种蔬菜的兴趣和喜爱，了解蔬菜的多样性和营养价值。培养对蔬菜的喜爱01通过学习蔬菜的生长过程，让幼儿认识到保护自然环境的重要性，培养其环保意识。增强环保意10/10/周日

学生实践通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具和颜料，掌握基本的线条、形状和色彩搭配技巧。掌握基本绘画技巧通过观察各种蔬菜的形态，孩子们能够发挥想象力，创作出富有创意的蔬菜画作。培养观察力和想象力在绘制蔬菜的过程中，孩子们将学习如何在画面上合理安排蔬菜的位置，增强空间感和构图能力。提高空间构图能力132021/10/10/周日

作品展示与评价识别常见蔬菜通过观察和绘画活动，孩子们能够认识并命名至少五种常见的蔬菜。了解蔬菜的生长环境认识蔬菜的营养价值孩子们将了解几种蔬菜对人体健康的好处，如胡萝卜富含维生素A。孩子们将学习不同蔬菜的生长条件，如土壤、阳光和水分等。掌握蔬菜的色彩知识通过绘画蔬菜，孩子们能够辨识并使用各种颜色，了解蔬菜的自然色彩。142021/10/10/周日

教学评10/10/周日

学生评价在教室角落布置蔬菜园地，使用仿真蔬菜和土壤，营造自然学习氛围。创设自然主题角01利用墙面空间，展示各种蔬菜的图片和名称，激发孩子们对蔬菜的兴趣。布置蔬菜主题10/10/周日

教学反思通过绘画蔬菜，激发幼儿对自然美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感通过了解蔬菜的生长过程，教育幼儿珍惜食物，增强环保意识和爱护自然的情感。增强环保意识172021/10/10/周日

谢谢THANKYOU汇报人：182021/10/10/周日