幼儿园中班音乐小白兔和大黑熊标准教案.pptxVIP

幼儿园中班音乐小白兔和大黑熊标准教案单击此处添加副标题20XX汇报人：12021/10/10/周日

01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈目录22021/10/10/周日

教案目标章节副标题0132021/10/10/周日

教学目标概述通过小白兔和大黑熊的故事，引导孩子们感受音乐节奏，培养他们的音乐节奏感。培养音乐节奏感通过小组活动，让孩子们学习合作，增强团队意识，共同完成音乐表演任务。增强团队合作意识42021/10/10/周日

音乐技能目标通过拍手和敲击乐器练习，让孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。节奏感培养利用小白兔和大黑熊的故事，引导孩子们识别不同音高的声音，增强音高感。音高识别能力鼓励孩子们用声音和动作表达音乐，激发他们的创造力和想象力。音乐表达与创造设计简单的舞蹈动作，让孩子们在音乐伴奏下进行模仿和创造，提高动作协调性。音乐与动作协调52021/10/10/周日

情感态度目标通过角色扮演和集体活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣。培养合作精神通过小白兔和大黑熊的故事，激发孩子们对音乐的兴趣，培养他们对音乐活动的积极态度。激发音乐兴趣62021/10/10/周日

教学内容章节副标题0272021/10/10/周日

教学歌曲介绍通过这首歌曲，孩子们可以学习到简单的旋律和节奏，同时了解小白兔的可爱形象。歌曲《小白兔乖乖》这首歌曲介绍了森林中的各种动物，通过合唱形式，培养孩子们的团队合作意识。歌曲《森林里的朋友》这首歌曲以大黑熊为主题，通过活泼的旋律和节奏，让孩子们感受动物的活力。歌曲《大黑熊》82021/10/10/周日

音乐故事背景通过音乐描绘小白兔在森林中的快乐生活，如跳跃、采蘑菇等活泼场景。小白兔的日常生活故事中通过音乐展现小白兔和大黑熊之间的友谊，以及它们如何相互帮助。森林里的友谊音乐中表现大黑熊为即将到来的冬天做准备，如收集食物、搭建巢穴的忙碌情景。大黑熊的冬眠准备音乐中融入探险元素，描述小白兔和大黑熊一起探索森林，发现新事物的兴奋与好奇。冒险与探索0102030492021/10/10/周日

音乐节奏与旋律通过角色扮演和集体活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成音乐游戏。培养合作精神通过小白兔和大黑熊的故事，激发孩子们对音乐的好奇心和学习热情。激发音乐兴趣102021/10/10/周日

教学方法章节副标10/10/周日

启发式教学通过拍手、敲击乐器等互动游戏，让孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。培养节奏感01通过简单的歌曲演唱和音阶练习，帮助孩子们辨识和模仿不同的音高。提高音准能力02通过重复听歌和跟唱，训练孩子们的记忆力，使他们能够记住旋律和歌词。增强音乐记忆力03鼓励孩子们自由地用声音和动作表达对音乐的理解，培养他们的音乐创造能力。激发音乐创造10/10/周日

游戏化教学通过小组活动，让孩子们学习合作，理解团队协作的重要性，增强他们的团队合作意识。增强团队合作意识通过小白兔和大黑熊的故事，引导孩子们感受音乐节奏，培养他们的音乐节奏感。培养音乐节奏感132021/10/10/周日

情境模拟教学通过音乐描绘小白兔活泼可爱、温柔善良的形象，让孩子们感受其魅力。小白兔的可爱形象利用音乐表现大黑熊的强壮和威猛，以及它在故事中的角色定位。大黑熊的威猛特点通过音乐和节奏，营造森林、草地等自然环境，为孩子们带来身临其境的体验。自然环境的描绘使用音乐来铺垫故事的发展，如紧张、快乐或悲伤的旋律，引导孩子们的情感投入。故事情节的音乐铺垫142021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课通过这首儿歌，孩子们可以学习到简单的旋律和节奏，同时了解小白兔的可爱形象。歌曲《小白兔乖乖》这首歌曲节奏鲜明，通过描述大黑熊的生活习性，激发孩子们对动物的兴趣和爱护之情。歌曲《大黑熊》这首歌曲以森林为背景，通过合唱形式，让孩子们感受与动物朋友们和谐相处的乐趣。歌曲《森林里的朋友》162021/10/10/周日

歌曲学习通过角色扮演和集体活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣。培养合作精神01通过小白兔和大黑熊的故事，激发孩子们对音乐的兴趣，培养他们对音乐活动的积极态度。激发音乐兴10/10/周日

节奏练习通过小白兔和大黑熊的故事，引导孩子们感受音乐节奏，增强对音乐的感知能力。培养音乐节奏感利用音乐和故事情境，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力182021/10/10/周日

表演与互动培养节奏感通过跟随音乐拍手或敲击乐器，孩子们能够感知并模仿不同的节奏模式。提高音准能力发展音乐表达通过角色扮演和舞蹈，孩子们能够用身体动作表达音乐的情感和故事内容。通过简单的歌唱活动，孩子们学会辨识并唱出基