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同济大学学生家庭经济情况调查表

尊敬的同学们：

一、基本信息

1.姓名：

2.学号：

3.学院：

4.专业：

5.年级：

二、家庭人口及就业情况

1.家庭人口总数：

2.家庭成员就业情况：

父亲：就业/失业/退休/其他

母亲：就业/失业/退休/其他

其他家庭成员就业情况：

三、家庭收入情况

1.家庭年收入（包括工资、奖金、经营收入、财产性收入等）：

2.主要收入来源：

工资收入

经营收入

财产性收入（如房租、利息等）

其他收入来源

四、家庭支出情况

1.家庭年支出（包括生活费用、教育费用、医疗费用等）：

2.主要支出项目：

生活费用

教育费用（如学费、课外辅导费等）

医疗费用

其他支出项目

五、家庭财产情况

1.家庭房产情况（包括房屋数量、价值等）：

2.家庭车辆情况（包括车辆数量、价值等）：

3.其他家庭财产：

六、家庭经济困难情况

1.家庭是否属于低收入家庭：

是

否

2.家庭是否享受国家或地方相关资助政策：

是

否

如享受，请说明具体政策名称：

七、其他需要说明的情况

再次感谢您的配合与支持！

八、教育相关开销细节

我们知道，除了家庭整体的开支，教育本身也是一笔不小的投入。想请您稍微具体地分享一下您在同济大学学习期间的一些开销情况，这能帮助我们更准确地了解您的实际负担。

1.除了固定的学费和住宿费，您每个月大约需要多少生活费（包括吃饭、交通、日用品等）？

2.您是否参加了学校或学院组织的需要额外付费的活动或项目（比如学科竞赛、社会实践、短期交流等）？如果有，大概花费是多少？

4.您是否有参加校外的辅导班、兴趣班或者考证培训？相关的费用大概是多少？

九、兼职与收入补充

很多同学会通过兼职来减轻家庭的经济压力，同时也能锻炼自己。想了解一下您在这方面的经历。

1.您目前是否有参加兼职工作？如果有，大概每周工作多少小时？主要从事什么类型的工作？

2.兼职收入对您的生活和学习起到了多大的帮助？您觉得平衡学业和兼职的难度大吗？

3.如果您没有兼职，主要是考虑哪些因素呢？是时间安排、精力问题，还是觉得没有必要？

十、对经济资助的期望与建议

了解大家的需求，是我们提供帮助的基础。对于学校的各项资助政策（比如奖学金、助学金、勤工助学岗位等），您有什么样的了解或者期望吗？

1.您目前是否正在申请或获得学校的某项经济资助？如果是，可以简单分享一下您的感受吗？

2.您认为目前学校的资助体系，在哪些方面可以做得更好，以更有效地帮助到像您一样的同学？

3.对于那些可能正在为经济问题感到困扰的同学，您觉得学校或学院可以提供哪些更及时、更贴心的信息或服务？

十一、补充说明

再次衷心感谢您抽出宝贵的时间，如此细致地分享您的情况。您的每一份回答，都将帮助我们更真切地了解同学们的需求，从而让学校的关怀和帮助能够更精准地送到每一位需要它的同学身边。请放心，您的信息会被妥善保管，仅用于学校的学生资助工作。

十二、生活里的那些“小确幸”与“小压力”

生活不仅仅是数字和账单，也充满了温暖的瞬间和一些让人微微发愁的小事。想听听您在生活中的一些真实感受。

1.在同济的学习和生活中，有没有哪些“小确幸”是经济状况没有影响的？比如和朋友的一次简单聚餐、图书馆里找到一本心仪的书、完成一个挑战后的小小成就感等等。

2.相对应地，有没有哪些方面，因为经济上的考虑，让您觉得稍微有点“压力山大”或者需要特别“精打细算”？比如想参加某个社团活动但担心费用、想买一件心仪已久的东西但犹豫了很久、或者仅仅是担心下个月的生活费是否够用等等。

3.您觉得目前的经济状况，对您参与校园活动、拓展兴趣爱好或者进行社交方面，有产生哪些影响吗？是限制比较多，还是您找到了适合自己的方式来平衡？

十三、未来的规划与期待

了解大家的经济状况，最终也是为了帮助大家更好地前行。想简单聊聊您对未来的想法。

1.您对未来毕业后的职业有什么初步的设想吗？在考虑职业方向时，薪资待遇和工作的稳定性，在您的考量中占多大的比重？

2.是否有计划在大学期间或毕业后继续深造（比如读研、出国留学）？经济因素在您的这些规划中，扮演着怎样的角色？

3.如果学校能提供一些关于未来职业规划、求职技能提升或者奖学金申请指导等方面的资源，您觉得这对您缓解目前或未来的经济压力有帮助吗？

十四、一句话

填写到这里，可能需要一些时间和思考。再次感谢您的耐心与真诚。这份调查表不仅仅是一份表格，它承载着您对学校的一份信任，也寄托着您对更好生活的期盼。我们希望通过这些信息，能更贴近地理解每一位同济学子的不易与梦想。

如果您在填写过程中有任何疑问，或者填写