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教师资格考前冲刺练习试题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题40分）
一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）
1、（单选题）某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的教育方法是（）。
A.实际锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.个人修养法
正确答案：B
2、（单选题）悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展
正确答案：B
3、（单选题）当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（）。
A.学科课程
B.活动课程
C.经验课程性
D.社会课程
正确答案：A
4、（单选题）美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验
D.学校的教育方式
正确答案：D
5、（单选题）对过生日儿童家访属于()。
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
正确答案：B
6、（单选题）语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是()
A.限制了学生的观察力和想象力
B.没有敏锐地捕捉教育细节
C..一定程度上束缚了学生的创新意识
D.确立了学生的规范意识
正确答案：D
7、（单选题）学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意义，把它纳入已有认知结构的过程，被称为新知识的()
A.顺应
B.同化
C.内化
D.获得
正确答案：B
8、（单选题）沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有
A.教学资源开发能力
B.课程组织实施能力
C.教学程序设计能力
D.教育科学知识
正确答案：A
9、（单选题）“教学与发展”的思想是（）提出来的
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞可夫
正确答案：D
10、（单选题）学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于()。
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
正确答案：D
11、（单选题）教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
正确答案：B
12、（单选题）幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是()。
A.自然成熟的个体
B.自主建构的个体
C.依赖环境的个体
D.人为塑造的个体
正确答案：B
13、（单选题）下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
正确答案：A
14、（单选题）学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是()。
A.邓老师缺乏自我反思
B.邓老师没有得到专业引领
C.刘老师指导有所保留
D.刘老师的教学示范性不强
正确答案：A
15、（单选题）斯腾伯格提出的智力理论是（）。
A.群因素论
B.多重智力论
C.三维结构理
D.智力三元论
正确答案：D
16、（单选题）中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
正确答案：B
17、（单选题）我国先秦时期，主张“有教无类”，提倡“因材施教”的教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案：A
18、（单选题）某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法
A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
B.不合法，代课教师的工资应
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