2024-2025学年度教师资格模拟试题及参考答案详解(夺分金卷).docxVIP

2024-2025学年度教师资格模拟试题及参考答案详解(夺分金卷).docx

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教师资格模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

正确答案:C

2、(单选题)教师进行人格修养最好的策略是

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

正确答案:C

3、(单选题)“玉不琢,不成器:人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了()。

A.教育与经济的关

B.教育与文化的关系

C.教育与政治的关系

D.教育与科技的关系

正确答案:C

4、(单选题)《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()

A.蔡伦

B.华佗

C.张仲景

D.汉武帝

正确答案:D

5、(单选题)传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()

A.教师中心,教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

正确答案:A

6、(单选题)《未成年人保护法》中所称未成年是指()。

A.未满12周岁的公民

B.14

C.16

D.18

正确答案:D

7、(单选题)根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅

B.惩罚为主、教育为辅

C.教育与惩罚并重

D.开除学籍

正确答案:A

8、(单选题)()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄倍尔

正确答案:C

9、(单选题)某校实施了师徒制经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到

A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行指导

B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验

正确答案:B

10、(单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,当前和今后一个时期,我国人才发展的指导方针不包括()。

A.局部开发

B.服务发展

C.创新机制

D.人才优先

正确答案:A

11、(单选题)齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会()。

A.听取学生意见,适度放慢教学速度

B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜

C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜

D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

正确答案:A

12、(单选题)根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。

A.诊断性

B.绝对性

C.总结性

D.相对性

正确答案:D

13、(单选题)在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。

A.运气好坏

B.能力高低

C.任务难度

D.努力程度

正确答案:D

14、(单选题)良好的师生关系是教育教学取得成功的()。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势

正确答案:B

15、(单选题)下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是

A.《黄河大合唱》

B.《义勇军进行曲》

C.《天路》

D.《我的祖国》

正确答案:A

16、(单选题)“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

正确答案:C

17、(单选题)决定教育目的因素是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

正确答案:B

18、(单选题)王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()

A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止

B.正确,体现了作为教育工作者的权威

C.错误,

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