2024年辽宁省沈阳市新城子区前进农场招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年辽宁省沈阳市新城子区前进农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列情形中，不可以申请法律援助的是()。

A.刘洋家庭困难，但他被误列为某刑事案件嫌疑人，被羁押六个月，依法请求国家赔偿

B.张三可能被判处缓刑且没有委托辩护人

C.左一年老体弱，无经济来源，两个儿子都在同村，却无人赡养，请求给付赡养费

D.王丽生活困难，在京务工期间被拖欠一年的工资，请求支付劳动报酬

【答案】：B

【解析】这是一道关于法律援助申请情形的选择题。法律援助是为经济困难公民和符合法定条件其他当事人无偿提供的法律服务。下面对各选项进行分析。选项A，刘洋家庭困难且被误列为刑事案件嫌疑人被羁押六个月，依法请求国家赔偿，依据相关法律，这种因错误司法行为导致公民权益受损且经济困难的情况，是可以申请法律援助来维护自身合法权益的。选项B，张三可能被判处缓刑且没有委托辩护人，依据法律援助规定，可能被判处无期徒刑、死刑的犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的，才会提供法律援助，缓刑不属于此范围，所以该情形不可以申请法律援助。选项C，左一年老体弱无经济来源，儿子不履行赡养义务，他请求给付赡养费，对于这类涉及老年人基本生活保障权益且经济困难的案件，是符合法律援助申请条件的。选项D，王丽生活困难且被拖欠一年工资，请求支付劳动报酬，农民工被拖欠工资这类涉及劳动者基本权益保障且经济困难的情况，也能够申请法律援助。综上，答案选B。

2、中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”,社会工作应该积极响应党和国家的号召并做出新贡献。根据十九大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作业优势的领域是（）

A.劳有所得,为下岗人员创造就业机会

B.病有所医,为患病人士提供咨询治疗

C.弱有所扶,为困境群体提供社会服务

D.幼有所育,为学前儿童提供文化教育

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作在保障和改善民生方面更能发挥优势的领域，需要结合十九大精神以及社会工作的特点对各选项进行分析。选项A中，为下岗人员创造就业机会主要依靠政府出台的就业政策、企业提供的就业岗位等宏观层面的举措，虽然社会工作可以在一定程度上辅助，比如提供就业信息等，但并非其核心优势领域。选项B里，为患病人士提供咨询治疗属于医疗专业领域，需要具备专业医学知识和技能的医护人员来完成，社会工作者一般不具备直接治疗的能力，所以这也不是社会工作发挥优势的主要方向。选项C，“弱有所扶”强调对困境群体的扶持，这与社会工作的专业性质高度契合。社会工作的宗旨是帮助有需要的个人、家庭、群体和社区，通过专业的方法和技巧，为困境群体提供社会服务，满足他们的需求、促进其社会功能的恢复和发展，因此在这一领域能充分发挥其优势。选项D中，为学前儿童提供文化教育是教育领域的职责，主要由各类学前教育机构的教师来承担，虽然社会工作可以关注儿童的成长环境等方面，但并非其主要优势发挥的领域。综上，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的领域是弱有所扶，为困境群体提供社会服务，所以答案选C。

3、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。

A.理念澄清

B.经验分享

C.契约建立

D.角色分工

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组活动中各环节的作用及意义，关键在于理解王老师所指出的应贯穿小组每一次服务且用于评估预期效果的环节特点。选项A“理念澄清”，通常是在小组活动开始阶段，对小组目标、理念等进行说明和解释，让成员明确活动方向，但它并非贯穿每次服务以及评估活动效果的关键环节。选项B“经验分享”，在小组活动中具有极其重要的地位。成员在每次小组活动过程中都会有不同的经历和感受，通过经验分享环节，成员能够表达自己的收获、体会，促进彼此之间的交流与学习。同时，社会工作者可以通过成员的分享了解活动是否符合成员需求，是否达到预期效果，所以该环节应贯穿小组的每一次服务，是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。选项C“契约建立”，一般是在小组活动初期，成员共同制定小组规则和规范，以保证小组活动的顺利进行，它主要是起到规范成员行为的作用，并非评估活动效果的关键环节。选项D“角色分工”，是对小组成员在活动中承担的职责和任务进行分配，有助于活动的有序开展，但它与评估活动是否达到预期效果并无直接关联。综上，答案选B。

4、为帮助流动儿童顺利融入城市社区生活，某儿童服务机构启动了“爱心进社区伴你