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2024年辽宁省沈阳市大东区万泉街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的是()。
A.社会适应
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理辅导
【答案】:C
【解析】本题主要考查对医务社会工作咨询与辅导功能内容的理解。医务社会工作咨询与辅导功能旨在促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。选项A社会适应,病人及其家庭在患病期间可能面临生活环境、社会角色等多方面的改变,帮助他们进行社会适应方面的咨询与辅导,能够促进其在环境等方面的正向改变,属于咨询与辅导的内容。选项B危机干预,病人及其家庭在面对疾病等情况时可能遭遇危机,例如心理上的崩溃、经济上的困境等,进行危机干预可以在其行为、态度和情绪等方面起到积极作用,属于咨询与辅导的范畴。选项D心理辅导,直接针对病人及其家庭的情绪和心理状态,帮助他们缓解心理压力、调整心态,符合咨询与辅导促进病人及其家庭在情绪方面改变的功能,属于咨询与辅导的内容。而选项C筛选高危群体,主要是对人群进行识别和分类的工作,并非直接针对病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面进行改变,不属于咨询与辅导的内容。所以本题答案选C。
2、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
【解析】本题考查的是依据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,判断青少年早期阶段人际发展层面交往对象的转向。在青少年的成长历程中,不同阶段的交往对象会发生明显变化。青少年早期阶段,是个体逐渐从家庭走向更广阔社交圈的过渡时期。随着自我意识的增强和社交需求的增多,他们开始渴望摆脱对父母等家庭亲属的过度依赖,转而寻求与同辈群体的交流和认同。同辈群体在兴趣爱好、思想观念和生活方式等方面有着更多的相似性,能够满足青少年在这个阶段对于平等、理解和归属感的需求。而父母是青少年成长早期主要的交往对象,但到了青少年早期,亲子关系相对会有所调整;老师主要是在知识传授和学校管理方面与青少年互动,并非此阶段人际发展层面的主要交往转向对象;祖父母与青少年之间通常存在一定的年龄代沟,也不是青少年早期人际发展重点转向的交往对象。所以,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向同辈,答案选A。
3、社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中,小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小于此举的最主要目的是帮助患者()。
A.舒缓紧张焦虑情绪
B.探索疾病因应策略
C.建立社会支持网络
D.提升科学养生意识
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作者开展小组活动目的的理解。解题关键在于分析每个选项与题干中小于邀请康复者介绍术后度过最初阶段方法这一行为的契合度。选项A中,舒缓紧张焦虑情绪通常是通过心理疏导、情感支持等方式来实现,题干中康复者介绍方法重点并非直接针对舒缓情绪,所以A选项不符合。选项B,探索疾病因应策略是指寻找应对疾病的有效方法和途径。康复者有过亲身经历,他们介绍的顺利度过术后最初阶段的方法,能让术后患者从中学习到应对疾病的策略,这与题干行为目的高度契合,所以B选项正确。选项C,建立社会支持网络主要是让患者与他人建立联系以获得多方面支持,而题干强调的是获取术后应对方法,并非主要为了建立社会支持网络,故C选项不准确。选项D,提升科学养生意识侧重于普及养生知识,与题干中康复者介绍术后度过最初阶段方法的核心内容不符,所以D选项也不正确。综上,答案选B。
4、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
【解析】这是一道考查应对公共卫生事件相关措施的选择题。2014年非洲爆发埃博拉疫情引发小区部分居民恐慌,此时关键在于缓解居民的恐慌情绪。宣传教育是正确选项,因为它能发挥重要作用。通过向居民宣传埃博拉疫情的真实情况、传播途径、预防措施等科学知识,可以让居民了解疫情并非不可防控,从而消除不必要的恐慌,增强理性认知,以平和心态应对疫情。而资源连接主要是针对物资等资源的调配,组织动员侧重于人员组织参与防疫行动,防疫管理着重于疫情防控的相关管理举措,在缓解居民恐慌方面,宣传教育更为直接和有效。
5、D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情绪越发低落
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