2024年辽宁省沈阳市于洪区彰驿站镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年辽宁省沈阳市于洪区彰驿站镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者组织居民开会，希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议，结果有许多居民迟到，此时，社会工作者适当的做法是()。

A.等所有与会者都到齐后再开始

B.将重要事项放到会议最后讨论

C.逐个告知迟到者会议前期内容

D.重新开始并进行适当的批评

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对居民开会迟到情况时的适当做法。逐一分析各选项：-A选项“等所有与会者都到齐后再开始”，这会浪费已准时到达居民的时间，降低会议效率，同时也可能助长居民迟到的不良风气，不是明智之举。-B选项“将重要事项放到会议最后讨论”，这种做法较为合理。先进行一些一般性的内容讨论，迟到者到来时不影响重要事项的推进，既保证了会议的正常进行，也能让迟到者不遗漏关键信息，兼顾了效率与公平。-C选项“逐个告知迟到者会议前期内容”，会分散社会工作者和其他与会者的注意力，干扰会议的正常节奏，不利于会议的顺利开展。-D选项“重新开始并进行适当的批评”，重新开始会浪费大家的时间，而批评迟到者可能会让现场气氛变得紧张，不利于后续会议的进行和居民积极参与讨论。综上，正确答案是B。

2、有关烧伤创面的修复，下列不正确的是

A.Ⅰ度烧伤常于3～5天脱屑愈合

B.浅Ⅱ度一般1～2周内痂下愈合

C.较浅的深Ⅱ度烧伤2～3周痂下愈合

D.较深的深Ⅱ度烧伤5～6周痂下愈合

E.Ⅲ度烧伤创面需植皮才能愈合

【答案】：D

【解析】本题主要考查烧伤创面修复的相关知识，解题关键在于准确掌握不同程度烧伤创面的愈合时间特点，以此来判断各选项的正确性。A选项，Ⅰ度烧伤仅伤及表皮浅层，生发层健在，再生能力强，常于3-5天脱屑愈合，该选项描述正确。B选项，浅Ⅱ度烧伤伤及表皮的生发层、真皮乳头层，由于有部分真皮层的结构存在，一般1-2周内痂下愈合，此选项也正确。C选项，较浅的深Ⅱ度烧伤，损伤达真皮乳头层以下，但仍残留部分网状层，依靠真皮内残存的皮肤附件上皮细胞增生修复，2-3周痂下愈合，该说法无误。D选项，较深的深Ⅱ度烧伤，虽然愈合时间相对较长，但一般是3-4周，而非5-6周痂下愈合，所以该选项描述错误。E选项，Ⅲ度烧伤是全皮层烧伤甚至达到皮下、肌肉或骨骼，由于皮肤的全层结构被破坏，自身无法再生修复，创面需植皮才能愈合，该选项正确。综上，答案选D。

3、问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于态度类型的提问是（）。

A.你的收入情况怎样？

B.你认为你们的家庭关系融洽吗？

C.你是什么学历？

D.今年你与家人一起出去旅游了几次？

【答案】：B

【解析】本题主要考查对问卷调查中问题类型的理解与区分，即判断各选项属于态度、行为还是状态类型的提问。首先分析选项A，你的收入情况怎样，收入情况属于个人当前的客观经济状态，是一种既定的事实，所以该提问属于状态类型，并非态度类型。接着看选项C，你是什么学历，学历是个人已经取得的教育背景，是一种客观存在的状态，同样不属于态度类型的提问。再看选项D，今年你与家人一起出去旅游了几次，这描述的是今年发生的与家人旅游的具体行为次数，属于行为类型的提问，也不符合态度类型。而选项B，你认为你们的家庭关系融洽吗，认为体现了个人对于家庭关系的主观评价和看法，这属于态度范畴，是对家庭关系这一事物的态度表达。综上，本题正确答案选B。

4、社区里有些独居老人身患多种疾病，需要亲属照顾，这让他们觉得自己很没用，感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务，帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是，在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值。下列活动中，最适宜实现第五节小组目标的是（）。

A.流金岁月回顾多彩一生

B.绚丽生活展望幸福的人生

C.晴朗天空唤醒童年记忆

D.心灵共鸣认识同处境老人

【答案】：B

【解析】本题聚焦于社会工作者老张开展的“再觅彩虹路”小组服务，关键在于为实现第五节小组“在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值”这一目标选择最适宜的活动。A选项“流金岁月回顾多彩一生”，主要是对过去经历的回顾，虽能唤起老人记忆，但重点并非构建未来正向生活，与小组目标契合度不足。C选项“晴朗天空唤醒童年记忆”，着重于童年回忆的唤醒，偏离了构建未来生活和肯定自我价值的当下目标。D选项“心灵共鸣认识同处境老人”，目的在于让老人相互认识和产生共鸣，未直接针对构建未来正向生活这一核心目标。而B选项“绚丽生活展望幸福的人生”，明确指向未来，通过展望幸福人生，能够引导老人在当前条件下憧憬未来，进而构建正向生活，有助于组员肯定自身价值，最符合第五节