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昆蟲生態學昆蟲生態學(insectecology):是研究昆蟲與周圍環境相互關係的學科。昆蟲生態學研究的內容，按對象的層次可分為：(1)個體生態學(autecologyofinsects)，是以昆蟲個體為對象，研究某種昆蟲對環境條件的適應性和可塑性，以及環境因素對其形態、生長發育、繁殖、存活、習性、行為等的影響。(2)昆蟲種群生態學(populationecologyofinsects)，是以昆蟲種群為對象，研究在一定環境和時間、空間條件下，昆蟲種群數量變動及其變動的原因。(3)昆蟲群落生態學(communityecologyofinsects)，是以群落為對象，研究在一定區域和時間、空間內，昆蟲所處群落的結構、功能、演替及其原因等。(4)生態系統生態學(ecosystemecology)，是以生態系統為對象，研究昆蟲在該生態系統中的地位和作用。

由於昆蟲生態學與其它學科間相互滲透，形成了許多分支學科，一般有昆蟲實驗生態學(experimentalecologyofinsects)、昆蟲物理生態學(physicalecologyofinsects)、昆蟲化學生態學(chemicalecologyofinsects)、昆蟲數學生態學(mathematicalecologyofinsects)、昆蟲地理生態學(geograph—icecologyofinsects)、昆蟲遺傳生態學(geneticecologyofinsect3)、昆蟲古生態學(paleoecologyofinsects)、昆蟲比較生態學(comparativeecologyofinsects)、昆蟲行為生態學(be—haviorecologyofinsects)、昆蟲經濟生態學(economicalecologyofinsects)等。

構成昆蟲生存環境條件總體的各種生態環境因素，按其性質可以分為兩大類:一類是非生物因素，即氣候因素，或稱為無機因素，主要有溫度、濕度、降水、光、風、土壤、地形、人為活動影響等。另一類是生物因素，即有機因素，主要包括昆蟲的食物和天敵。昆蟲生態學的主要任務是研究昆蟲對不同生態環境的適應性及變異現象，分析昆蟲種內、種間關係及其對環境條件反應的行為機制，研究昆蟲種群在不同地域、環境和時間、空間內的數量動態規律，昆蟲在所處群落和生態系統中的地位、作用，以及改變自然環境後昆蟲生存和數量變動狀況等，為環境保護、資源昆蟲的保護利用、昆蟲區系、害蟲綜合治理、預測預報等提供理論依據。第一節昆蟲與環境的關係一、?非生物因素與昆蟲的關係(一)、溫度致死高溫區：45-60℃亞致死高溫區：40-45℃適溫區：8-40℃亞致死低溫區：-10-8℃致死低溫區：-40--10℃適溫區

????適溫區也稱為有效溫區。在溫帶，一般為8～40℃。又可分為以下3個溫區。

????1．高適溫區??溫度約為30～40℃。????2．最適溫區??一般為20～30℃。壽命適中，繁殖力最大。

????3．低適溫區??—般為8～20℃。此溫區的下限，稱為最低有效溫度，只有高於這一溫度，昆蟲才開始發育，故稱為發育始點(發育起點)溫度。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????有效積溫法則：昆蟲完成一定發育階段（1個蟲期或一個世代）需要一定的溫度積累，即發育所須時間N與溫度T的乘積理論上應是一個常數K，這個說明溫度與發育速度關係的法則，稱為有效積溫法則。單位以日度表示V=1/N溫度越高，發育快，發育曆期N值小，呈負相關K=NTK=N（T-C）其中C為發育起點溫度，T-C才為昆蟲發育有效溫度應用：1、推算昆蟲發育起點溫度C和有效積溫常數K2、估測某昆蟲在某一地區可能發生的代數世代數=某地一年的總有效發育積溫總和/某蟲完成1代所需的有效積溫3、預測害蟲發生期N=K/（T-C）4、控制昆蟲發育進度T=（K/N）+C，人工繁蜂時應用，按釋放日期的需要計算出室內繁蜂所需的溫度5、預測害蟲在地理上分佈的北限。只有全年有效積溫之和，大於昆蟲完成1個世代所需的總積溫的地區，這種昆蟲才能發生局限性：1、有效積溫只考慮溫度條件，忽略了其他因素如濕度、食料等的影響2、該法則是以溫度與發育速率呈直線關係作為前提的，實際上呈“S”形的曲線關係3、實驗一般在室內恒溫的條件下測得，與外界變溫條件下生活的昆蟲發育有一定差距4、一年嚴格發生1代的專性滯育的昆蟲、多年發生1代的昆蟲和具有定向遷