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2024年黑龙江省齐齐哈尔市甘南县巨宝镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会服务站来说,最恰当的做法是()。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会服务站在面对自身能力无法满足服务需求时的恰当处理方式。解题关键在于分析题干中社会服务站的实际情况及服务对象的需求。题干中提到小玲在火灾中受伤后出现做噩梦哭醒、对母亲格外依恋等创伤表现,需要儿童创伤辅导,然而该社会服务站没有擅长此项的工作者。A选项鼓励小玲参加成长小组,成长小组主要侧重于促进组员的成长和发展,难以针对小玲的创伤问题提供专业辅导,不能有效满足其需求,所以A项不合适。B选项安排志愿者陪伴小玲,志愿者通常不具备专业的儿童创伤辅导能力,可能无法给予小玲针对性的帮助,故B项也不可行。C选项让小玲参加社区活动,社区活动的主要目的多为丰富居民生活、促进社区交流等,同样无法解决小玲的创伤问题,因此C项也不正确。D选项将小玲转介到其他服务机构,由于其他服务机构可能有擅长儿童创伤辅导的工作者,能够为小玲提供更专业、更有效的服务,所以转介是最恰当的做法。综上,答案选D。
2、老柯前段时间下岗后,因为没有什么技能,所以一直没能找到工作,每天待在家里,情绪特别不好。在刚刚结束的一次考试中,儿子的成绩有所下降,这让本来就心情郁闷的老柯特别生气,还第一次动手打了儿子,儿子一气之下离家出走。老柯的这种偏差行为应依据()。
A.社会规范与价值标准
B.统计学标准
C.内省经验标准
D.行为适应性标准
【答案】:D
【解析】该题正确答案是D选项,即应依据行为适应性标准来判断老柯的偏差行为。行为适应性标准强调当一个人的行为无法适应周围环境时,就可能被视为偏差行为。老柯下岗后因无技能未能找到工作,情绪不好,而儿子成绩下降这一情况使他情绪失控动手打儿子,最终导致儿子离家出走,这表明老柯的行为未能很好地适应其所处的家庭和生活环境。A选项社会规范与价值标准是从社会普遍认可的行为准则来判断行为偏差,本题未突出与社会规范的冲突;B选项统计学标准是基于大量数据统计的常态来界定偏差,本题并非从统计角度考量;C选项内省经验标准侧重于个人的内心感受和自我认知,该题重点不在老柯自身的内省感受,所以A、B、C选项均不符合。
3、现役军人为抢救和保护国家财产、人民生命财产安全或参加处置突发事件致残的,应当被认定为()。
A.因战致残
B.因公致残
C.因病致残
D.因工致残
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对现役军人不同致残情形认定类别的理解。在公务员考试中,这类知识点常涉及国防、军人权益等方面。本题中所描述的现役军人为抢救和保护国家财产、人民生命财产安全或参加处置突发事件致残的情况,重点在于这些行为具有鲜明的战斗性和突发性。因战致残强调的是在与“战”相关的情境中受伤致残,抢救和保护国家财产、人民生命财产安全以及参加处置突发事件,往往面临着危险和战斗性场景,与因战致残的定义相契合。因公致残通常侧重于在日常工作执行公务过程中受伤;因病致残是由于自身疾病导致;因工致残一般用于企业职工等非军人场景。所以答案选A。
4、老周家庭经济困难,近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求,从助人自助理念出发,制定服务计划并加以实施,最终协助老周再就业。在这个过程中,关于小张和老周两者关系的说法,正确的是()。
A.老周和小张在助人活动中互为主客体
B.老周和小张均不是助人活动的主客体
C.小张是助人活动的主体,老周是助人活动的客体
D.老周是助人活动的主体,小张是助人活动的客体
【答案】:A
【解析】本题主要考查对助人活动中主客体关系的理解。在社会工作的助人活动里,不能简单地将一方定义为主体,另一方定义为客体。从题干来看,社会工作者小张有协助老周的职责,他积极制定并实施服务计划,这无疑体现了他在助人活动中的主体地位。然而,老周并非完全被动接受帮助。老周自身有摆脱困境、实现再就业的主观意愿,并且在小张的协助过程中,他积极配合、努力提升自己以达成再就业的目标,所以老周在这个助人活动中也发挥着主体的作用。因此,老周和小张在助人活动中互为主客体,选项A正确。选项B不符合实际情况,因为小张和老周在整个助人活动中都有着重要的角色和作用;选项C只强调了小张的主体地位和老周的客体地位,忽略了老周的主观能动性和主体作用;选项D则颠倒了两者在助人活动中的关系,故B、C、D选项均不正确。
5、根据《失业保险条例》,失业保险金领取人在领取失业保险金期间,发生下列情形可以继续领取
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