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初级心理治疗师历年考试练习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.精神分析疗法中，患者在治疗过程中对治疗师产生的情感转移被称为：

A.反移情

B.阻抗

C.投射

D.移情

答案：D

解析：移情是精神分析的核心概念之一，指患者将过去对重要他人（如父母）的情感、态度投射到治疗师身上的现象。反移情是治疗师对患者的情感反应；阻抗是患者对治疗的无意识抵抗；投射是防御机制的一种，指将自己的想法归因于他人。

2.认知行为疗法（CBT）中，“自动化思维”的特点是：

A.需意识努力才能产生

B.通常与情绪反应无关

C.具有即时性和自发性

D.内容多为积极正向

答案：C

解析：自动化思维是CBT中的关键概念，指个体在特定情境下自动产生的、未经验证的思维，通常快速且自发（如“我肯定做不好”），常伴随情绪反应（如焦虑），内容多为负性，无需意识努力即可出现。

3.以下哪种心理测验属于投射测验？

A.明尼苏达多相人格测验（MMPI）

B.罗夏墨迹测验

C.症状自评量表（SCL-90）

D.焦虑自评量表（SAS）

答案：B

解析：投射测验通过模糊刺激（如墨迹、图片）引发个体潜意识反应，罗夏墨迹测验是典型代表。MMPI、SCL-90、SAS均为自陈式量表，属于客观测验。

4.一位社交焦虑障碍患者主诉“和别人说话时，我肯定会脸红，大家一定会觉得我很奇怪”，治疗师引导其验证“是否每次说话都脸红”“他人是否真的关注”，这属于CBT中的：

A.认知重构

B.行为实验

C.放松训练

D.暴露疗法

答案：B

解析：行为实验是CBT中验证负性认知的技术，通过设计具体行为（如记录说话时脸红的频率、询问他人真实感受）来检验认知的真实性，从而修正不合理信念。认知重构侧重识别和挑战思维；暴露疗法是直接面对恐惧情境；放松训练是缓解生理紧张。

5.心理治疗伦理中，“保密原则”的例外情况不包括：

A.患者有自伤或自杀风险

B.患者涉及刑事案件需司法调查

C.患者主动要求告知家属病情

D.患者存在危害他人安全的明确计划

答案：C

解析：保密例外包括：自伤/自杀风险（需通知监护人或医疗团队）、危害他人安全（需预警潜在受害者或相关机构）、司法要求（如法院传票）。若患者主动要求告知家属，属于知情同意下的信息披露，不属于“例外”，而是基于患者意愿的操作。

6.儿童分离焦虑障碍的核心表现是：

A.对上学感到恐惧

B.与主要依恋对象分离时过度焦虑

C.拒绝与同伴交往

D.睡眠中频繁惊醒

答案：B

解析：分离焦虑障碍的诊断要点是与依恋对象分离时出现过度、与发育水平不相符的焦虑（如担心依恋对象受伤、拒绝独处等），其他选项可能为伴随症状，但非核心。

7.以下哪项是人本主义疗法的核心技术？

A.无条件积极关注

B.自由联想

C.系统脱敏

D.解释技术

答案：A

解析：人本主义（如罗杰斯的来访者中心疗法）强调治疗关系，核心技术包括共情、无条件积极关注、真诚一致。自由联想是精神分析技术；系统脱敏是行为疗法；解释是精神分析和认知疗法的常用技术。

8.某患者因考试失利出现情绪低落、兴趣减退2周，自觉“活着没意思”，但无自杀计划，社会功能轻度受损。最可能的诊断是：

A.抑郁症（轻度）

B.适应障碍

C.恶劣心境

D.焦虑症

答案：B

解析：适应障碍是因应激事件（如考试失利）后1-3个月内出现的情绪或行为反应，症状未达到抑郁症诊断标准（抑郁症需持续2周以上且至少5项核心症状，如食欲改变、睡眠障碍等）。该患者症状持续2周，社会功能轻度受损，更符合适应障碍。

9.森田疗法的核心原则是：

A.控制症状，消除痛苦

B.带着症状，正常生活

C.追溯童年创伤

D.纠正不合理认知

答案：B

解析：森田疗法主张“顺应自然，为所当为”，即接受症状（如焦虑、失眠）的存在，不强行对抗，同时专注于当下的生活和工作，通过行动打破“症状-关注-加重”的循环。

10.在家庭治疗中，“三角化”指的是：

A.夫妻将孩子卷入冲突，形成稳定的三角关系

B.治疗师同时与三位家庭成员对话

C.家庭中三个成员轮流主导沟通

D.用三角形图示分析家庭权力结构

答案：A

解析：三角化是家庭系统理论中的概念，指夫妻冲突未直接解决时，一方或双方将孩子拉入冲突（如孩子成为“调解者”或“同盟”），形成不健康的三角关系，导致孩子出现心理问题。

11.关于心理评估的基本原则，错误的是：