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2024年黑龙江省大兴安岭地区新林区塔尔根镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、“不听老人言，吃亏在眼前!”这一俗语说明，老年人的（）优于年轻人。
A.液态智力
B.空间关系能力
C.结晶智力
D.形象思维能力
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同智力类型特点的理解，以及运用这些知识对俗语进行分析判断的能力。解题的关键在于明确各个选项所代表的智力类型的特征，并将其与俗语所体现的老年人优势进行匹配。“不听老人言，吃亏在眼前”体现出老年人有着丰富的经验和知识，这些经验和知识在决策和生活应对中发挥着重要作用。选项A液态智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等，它会随年龄增长而减退，所以老年人在液态智力方面并不优于年轻人，A选项错误。选项B空间关系能力主要涉及对空间环境的感知、理解和操作能力，这并非老年人相较于年轻人的突出优势，B选项不符合题意。选项C结晶智力是通过掌握社会文化经验而获得的智力，如词汇概念、言语理解、常识等以记忆储存的信息为基础的能力。老年人经历丰富，在社会生活中积累了大量经验和知识，结晶智力不断发展，所以在这方面优于年轻人，C选项正确。选项D形象思维能力是凭借头脑中储有的表象进行的思维，并非老年人的独特优势，D选项不正确。综上，本题正确答案为C。
2、下列关于社会工作预估阶段的表述，正确的是（）。
A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对社会工作预估阶段相关概念的理解。下面对本题各选项进行逐一分析。A选项错误。预估是在正式展开服务之前对服务对象的问题及处境进行评价的过程，而非在正式展开服务之后，其目的在于为后续服务计划的制定提供依据，所以A表述不符合预估阶段的正确时间节点。B选项正确。预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程。这一过程需要收集多方面资料，运用专业知识和逻辑思维，对服务对象的问题进行分析和判断，得出的结论是暂时性的，会随着服务的推进而调整，该选项准确描述了预估的本质。C选项错误。预估阶段处于计划之前、介入之前。只有先做好预估，才能根据结果制定合适的服务计划，进而开展介入行动，所以此选项顺序有误。D选项错误。预估摘要不仅仅是对服务对象所处文化系统的预估，它是对整个预估过程和结果的概括总结，包含服务对象的问题、需求、优势、环境等多方面内容，该选项对预估摘要的定义过于片面。综上，正确答案选B。
3、在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。
A.管理式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.咨询式督导
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社会工作督导类型特点的理解与区分。解题关键在于准确把握题干中对该督导类型特点的描述，并与各个选项所代表的督导类型特点进行匹配。管理式督导强调的是行政管理和监督功能，督导者更像管理者，注重任务分配、绩效评估等，而题干中未体现此类行政管理特征，所以A选项不符合。师徒式督导中，督导者与被督导者之间更像是师徒关系，督导者以自己的经验和专业知识引导被督导者，二者责任相对较为均衡，并非督导者在专业方面承担更多责任，故B选项也不正确。训练式督导将被督导者视为学生或受教育者，强调学习过程，焦点集中于一般议题，且在专业方面督导者承担更多责任，这与题干描述的特征高度契合，所以C选项正确。咨询式督导侧重于就特定问题提供专业建议和咨询，被督导者在专业决策上有较大自主性，并非强调学习过程以及督导者在专业上承担更多责任，因此D选项不符合要求。综上，答案是C选项。
4、社会工作者王刚从其朋友与李阳的谈话中得知，李阳有一天晚上出门将一位老大爷撞倒后趁老大爷看清自己之前溜走了，但又害怕老大爷出事，悄悄给急救中心打了电话。后来他从街坊的谈话中得知，老大爷摔成了脑震荡。李阳害怕承担责任，但又良心不安，不知该如何是好，遂请求社会工作者王刚帮忙。针对此事，王刚需要面对的伦理议题是（）。
A.人情与法制及规定的冲突问题
B.保密议题
C.服务对象自决
D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者在面对具体情况时需要处理的伦理议题。解题关键在于对每个选项所涉及伦理议题的理解，并结合题干中社会工作者王刚面临的实际情况进行分析。选项A提到的人情与法制及规定的冲突问题，通常是在遇到符合人情但与法律规定相悖的情况时产生。然而在本题中，题干并没有体现出王刚在
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