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2024年黑龙江省哈尔滨市道外区南直路街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是()。
A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知
B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗
C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因
D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对精神分析理论在社会工作服务中应用的理解。精神分析理论强调人的潜意识和早年经历对其心理和行为的重要影响。选项A中，极力改变错误认知更多是认知行为理论的做法，并非精神分析理论的核心要点，它主要关注的是对当下不合理认知的调整，而非挖掘深层次的潜意识和早年经历。选项B的脱敏治疗是行为主义理论的应用，通过多次接触让服务对象逐渐适应恐惧源，以消除恐惧反应，和精神分析理论的侧重点不同。选项C，询问小赵曾经的早年经历来了解其排斥猫的原因，符合精神分析理论强调的通过探索早年经历来揭示潜意识冲突，进而理解服务对象行为和心理问题根源的观点，所以该选项正确。选项D联系社会支持网络缓解内心恐惧感，这是从社会支持系统的角度进行干预，是生态系统理论等其他理论模式常用的方法，并非精神分析理论的范畴。综上所述，符合精神分析理论的做法是C选项。
2、关于马斯洛的需要理论，下列表述正确的是（）。
A.各种需求不能同时并存
B.低层次需求是生来就有的，高层次需求是后天学习的
C.各种需求同时并存，心理需求主导人的行为
D.低层次的需求得到满足后，产生高层次的需求
【答案】：D
【解析】本题主要考查对马斯洛需要理论相关知识的理解。马斯洛需要层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。选项A，在现实情境中，各种需求是可以同时并存的，并非不能同时存在。比如一个人在为了实现自我价值努力工作时，也会有生理需求如饮食、睡眠等，所以A选项错误。选项B，高层次需求并非完全是后天学习的，低层次需求虽是生来就有，但高层次需求在一定程度上也有其内在的心理基础，不能简单认为全是后天学习得来，B选项错误。选项C，马斯洛认为，当低层次的需要得到满足后，才会追求高层次的需要，是优势需求主导人的行为，而非心理需求主导，C选项错误。选项D，该理论强调低层次的需求得到满足后，才会产生高层次的需求，这符合马斯洛需要层次理论的基本观点，故本题正确答案是D。
3、近年来，关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（）
A.统计规律
B.个人主观体验
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
【答案】：D
【解析】本题主要考查对划分偏差行为标准的理解。题目中描述的是学生逃课到网吧上网这一行为，需要判断划分该行为为偏差行为所依据的标准。统计规律是通过大量数据统计得出的普遍情况，该题并非基于统计数据来判定行为偏差，所以A选项不符合。个人主观体验强调个体自身的感受，而学生逃课上网不能单纯依据个人主观感受来界定为偏差行为，故B选项也不正确。行为适应性标准侧重于考察行为对个体自身适应环境的影响，这与判断学生逃课上网这种违反常规的行为是否偏差的关联性不大，因此C选项也不合适。社会规范与价值标准是社会所公认的行为准则和价值取向，学生有接受教育的义务，逃课到网吧上网违背了学校和社会对于学生行为的规范与期望，符合社会规范与价值标准对偏差行为的判定。所以本题应选D选项。
4、根据《军人抚恤优待条例》，获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，在应当享受的一次性抚恤金的基础上，由县级人民政府民政部门按照一定比例增发一次性抚恤金，增发比例根据荣誉称号和立功等级有所不同，多次获得荣誉称号或者立功的，其遗属由县级人民政府民政部门按照（）增发比例，增发一次性抚恤金。
A.平均
B.累加
C.最高
D.最低
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对《军人抚恤优待条例》中关于烈士、因公牺牲军人、病故军人一次性抚恤金增发比例规定的理解。对于获得荣誉称号或者立功的相关军人，条例规定要在应享受的一次性抚恤金基础上按一定比例增发。当出现多次获得荣誉称号或者立功的情况时，遗属增发一次性抚恤金的依据并非平均比例，因为平均并不能体现其最高功绩的激励；也不是累加比例，累加可能会使增发额过高且不符合条例意图；更不是最低比例，这无法对军人功绩给予应有的奖励。按照规定，遗属应由县级人民政府民政部门按照最高增发比例来增发一次性抚恤金，所以答案选C。这样的规定旨在以最恰当的方式奖励军人的突出功绩，
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