2025年河南省濮阳市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库含答案.docxVIP

2025年河南省濮阳市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、文章认为佤族和耶美族男子从事制陶说明了（）。

A.陶器起源的另一特殊现象

B.制陶辅助性劳动不利于妇女

C.家庭的主要角色发生了变化

D.在制陶分工上不同于其他民族

【答案】：C

2、“不可能所有深圳人都很有钱。”以下哪项断定的涵义，与上述断定最为接近？（）

A.可能有的深圳人不是很有钱

B.可能有的深圳人很有钱

C.必然有的深圳人不是很有钱

D.必然大部分深圳人都很有钱

【答案】：C

3、习近平主席以“我将无我”来表达自己作为国家领导人的使命。下列名言中，与“我将无我”所表达的思想最接近的是（）。

A.圣人无常心，以百姓心为心

B.天下兴亡，匹夫有责

C.民为邦本，本固邦宁

D.去民之患，如除腹心之疾

【答案】：A

4、只有遇到下雨天，客车才不会准时到达。现在，客车没有准时到达，所以（）遇到下雨天。

A.没有

B.可能

C.一定

D.不可能

【答案】：C

5、下列句子中有歧义的一句是（）。

A.他只顾埋头看书，丝毫没有感觉到身边有人

B.内涵是指概念所反映的事物或本质

C.刚才打电话来的是我前几天认识的张小明的弟弟

D.你的话对他没有任何作用

【答案】：C

6、甜蜜对于（）相当于（）对于羸弱

A.爱情；身体

B.幸福；健壮

C.苦涩；健硕

D.玫瑰；怯懦

【答案】：C

7、下列数中最大的是（）

A.599×601

B.598×602

C.590×610

D.500×700

【答案】：A

8、搬运工负重徒步上楼，刚开始保持匀速，用了30秒爬了两层楼（中间不休息）；之后每多爬一层多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七楼一共用了多少秒？（）

A.220

B.240

C.180

D.200

【答案】：D

9、某单位招聘员工提出三个条件：第一，知识丰富；第二，技术熟练；第三，吃苦耐劳。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位求职者报名应聘。已知：①甲、乙并非都是知识丰富；②甲、丁知识水平相当；③丙、丁吃苦耐劳程度相同；④四人中三人知识丰富、两人吃苦耐劳、一人技术熟练。该单位经过考核，发现其中只有一人符合全部条件，应该是（）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：A

10、人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够纯粹功利的职业取向，狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。填入空缺部分最恰当的一项是（）。

A.抵制扭转

B.制止克服

C.抵制克服

D.制止扭转

【答案】：C

11、五位同学对毕业去向进行讨论。小张说：“小王去了百度，小李去了顺丰。”小王说：“小李去了阿里，小赵去了浦发。”小李说：“小赵去了顺丰，小周去了浦发。”小赵说：“小周去了腾讯，小李去了阿里。”小周说：“小张去了阿里，小李去了腾讯。”已知每个人所去的单位不同，而且每个人的去向都有人说对。那么，每个人的毕业去向为（）。

A.小李去了阿里，小赵去了百度，小张去了腾讯，小王去了顺丰，小周去了浦发

B.小周去了阿里，小王去了百度，小赵去了腾讯，小张去了顺丰，小李去了浦发

C.小张去了阿里，小王去了百度，小李去了腾讯，小赵去了顺丰，小周去了浦发

D.小赵去了阿里，小李去了百度，小周去了腾讯，小张去了顺丰，小王去了浦发

【答案】：C

12、我们生活的世界充满希望，也充满挑战。中国人民历来富有正义感和同情心。历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起，始终密切关注和无私帮助仍然在战火、动荡、饥饿、贫困中的有关国家的人民，始终愿意尽最大努力为人类和平与发展做出贡献，中国人民这个愿望是真诚的，中国绝不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，中国发展不对任何国家构成威胁，中国永远不称霸，永远不搞扩张。只有那些习惯于威胁他人的人才会吧所有人都看成是威胁。对中国人民为人类和平与发展做贡献的真诚愿望和实际行动，任何人都不应该误读，更不应该曲解，人间自有公道在！这段文字的主旨在于（）。

A.中国人民历年富有正义感和同情心

B.中国人民尽最大努力为人类和平与发展作出贡献

C.中国人民的真诚愿望和实际行动不容被误读和曲解

D.中国不会以牺牲别国利益为代价来发展自己

【答案】：C

13、有a、b、c三个数，已知a×b=24,a×c=36,b×c=54,求a+b+c=（）

A.23

B.21

C.19

D.17

【答案】：C

14、要了解一件艺术品、一个艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。要解读玛格丽特*米切尔的《飘》，我们应了解的重大历史事件是（）。

A.美西战争

B.美国南北战争

C.美国独立运动

D.美国西进运