- 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。
A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程
B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性
C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动
D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同社会工作研究方法论特点的理解。下面对各选项逐一分析:A选项:实证主义方法论强调社会现象的普遍性、客观性和可重复性,注重对社会现象进行定量研究,以揭示普遍规律,而非注重研究社会现象的个别变化过程,所以A选项错误。B选项:反实证主义方法论强调社会现象的主观性和独特性,认为研究应注重社会现象的意义和价值,反对将自然科学的研究方法简单套用到社会研究中,并不强调理论研究的客观性和普遍性,所以B选项错误。C选项:建构主义方法论认为现实是被建构出来的,强调研究者与被研究者之间的互动,通过这种互动来理解和解释社会现象,该选项表述正确。D选项:诠释互动主义方法论侧重于对社会互动过程的理解和解释,强调从行动者的角度去理解社会现象,并非强调在主观认识中的横向视角,所以D选项错误。综上,正确答案是C选项。
2、老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是
A.经济生活富裕,身体健康的老人
B.精神生活充实,由儿女赡养的老人
C.独居但精神生活安排充实的老人
D.失独老人
【答案】:D
【解析】本题可根据老年社区工作重点目标人群的特征,对各选项进行逐一分析,从而选出正确答案。老年社区工作的重点目标人群通常是那些在生活中面临各种困难或处于相对弱势地位的老年人,社区工作需要重点关注并为他们提供相应的支持和服务。A选项:经济生活富裕且身体健康的老人,在物质和身体方面都较为良好,他们所面临的困难相对较少,一般不是老年社区工作重点关注的对象。B选项:精神生活充实且由儿女赡养的老人,生活有人照料,精神状态也较好,也不属于需要社区特别重点帮扶的人群。C选项:独居但精神生活安排充实的老人,虽然独自居住,但能将自身的精神生活安排得很好,说明其具备一定的自主生活和心理调适能力,并非社区工作的重点目标人群。D选项:失独老人失去了自己的子女,在情感上遭受了巨大的创伤,在生活中可能缺少必要的支持和照顾,他们面临着诸多困难和挑战,如养老、心理慰藉等问题,是老年社区工作需要重点关注和帮扶的对象。综上,本题正确答案选D。
3、大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于()。
A.认知、行为和情绪三者相互影响
B.他幼年时的创伤经历
C.他的非理性信念
D.朋辈群体和老师
【答案】:A
【解析】本题主要考查对认知行为治疗模式的理解,并据此分析小林问题的根源。认知行为治疗模式认为,认知、行为和情绪之间是相互影响的。在本题情境中,大学生小林存在“讲得不好别人会取笑他”这样的认知,基于此认知,他产生了在人多场合紧张不安的情绪,这种情绪又进一步影响了他的行为,即很少在人多场合说话,上课坐在后面不发言,不得不发言时会紧张不安,这充分体现了认知、行为和情绪三者之间相互作用、相互影响的关系。选项B中提到的幼年创伤经历,在题干中并没有相关信息表明小林的问题与幼年创伤有关,所以该选项不符合题意。选项C,题干中虽有小林的一些想法,但重点强调的是认知、行为和情绪的相互作用,而非单纯的非理性信念,所以该选项不准确。选项D,题干未提及朋辈群体和老师对小林产生了何种影响,因此该选项也不正确。综上,答案选A,小林的问题源于认知、行为和情绪三者相互影响。
4、小组活动开始后,组员间有下面一段对话:成员甲:“其实一直以来,我们的婚姻生活都不太幸福……”成员乙:“你丈夫有了’第三者?”成员甲:“不是。”成员乙:“那是你的问题,你已不再爱他?”成员甲:“不是……”成员乙:“那……我猜……”在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者在特定情景中可运用的技巧。解题关键在于分析题干中对话的情境以及每个选项所代表技巧的适用场景。题干分析在小组活动对话中,成员甲表示婚姻生活不幸福,成员乙不断猜测原因,而甲均给予否定回答。此时小组交流的节奏和方向正被成员乙的连续猜测所主导。选项分析A选项中立:中立技巧强调社会工作者在服务对象讨论时保持不偏袒、不评判的立场,但在本题情景中,重点不是社会工作者保持中立态度,而是要处理成员乙过度主导猜测的情况,所以该选项不符合,排除。B选项面质:面质是指社会工作者指出服务对象身上存在的矛盾。
文档评论(0)