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QDC5S目视化管理现场主管管理与改善TPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升

QDC5S目视化管理现场主管管理与改善TPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升课题---质量视角预期效应对象√统计分析技术在管理中的应用由基础统计分析出发的管理应用,协助各级干部依据科学而非只依据经验做分析与判断课长以上各部门主管及工程师,包含间接部门√新旧QC手法应用提供计量型与非计量型状况的分析与问题的解决工具,使各级主管清晰现状与解决方向课长以上各部门主管,包含间接部门√品管职责及全员质量推行方法提升质量管理的基础课程由检验,制造,设计,提高到识别班组长以上干部√QCC/QIT专题改善团队组建企业内部自己的专家团队,提振干部自主管理自主解决的意识.由企业内部专家主导内部改善.培养干部,由问题制造者,发现者提高至问题的终结者班长以上干部特别是课长以上干部,QIT针对经理级干部.

CQD5S目视化管理现场主管管理与改善TPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升课题---成本视角预期效应对象√工程經濟學角度的成本分析決策由工程經濟分析出发的成本決策模式,协助各级干部依据科学而非只依据经验做分析与判断课长以上各部门主管及工程师,包含间接部门√中高层人员非财务人员的成本管理各級主管由各部門的角度出發,建立成本意識,建立財務部門與各部門的溝通共同語言课长以上各部门主管,包含间接部门√成本分析（costanalysis）技巧说明成本系統建立與查核分析,提供企業有效的前期預測而非事後的總結經理級以上干部特別是新上任與儲備之財務主管

DQC5S目视化管理现场主管管理与改善TPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升课题----交期反应视角预期效应对象√前期产品策划针对产品开发到量产之整合问题.目标在,以可行性的角度结合成本概念,确保首批量产成功课长以上各部门主管及工程师,特别针对开发部门√供货商建设由供货商开发,管理,整合出发确保外协外购的QCD达到公司需求,建立公司供货商管理团队课长以上各采购,资材,质量主管,√物流管理由企业内外部物流到商业物流的整合,发挥物流规划之整体效益课长以上各部门主管,包含间接部门√项目管理经理级以上之月度工作实质上均为项目管理之工作,由项目管理的角度规划与控管其日常任务型之工作,发挥经营管理的功能课长以上各部门主管,包含间接部门,主要针对经理以上干部

QDC5S目视化管理现场主管管理与改善TPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升课题----交期反应视角预期效应对象√非人资主管的人力资源开发与管理由工作事务的管理者改变为适才适用的人力资源开发者课长以上各部门主管√团队建设形成高效反应整合资源的管理团队课长以上各部门主管√中层领导力建设由工作实务,案例研讨出发,验证管理上的知识,引导干部的工作中的管理能力课长以上各部门主管,包含间接部门√流程性绩效指标建立引导建立前期过程中的绩效指标,从而及早关注可能的异常点.而非结果性的指标.课长以上各部门主管,包含间接部门,主要针对经理以上干部

5S目视化管理现场主管管理与改善QDCTPM6LEANHR企业生产管理竞争力提升

现场管理核心工具现场管理工具一：5S管理现场管理工具二：视觉管理现场管理工具三：标准化作业现场管理工具四:基层主导的现场管理与改善5S管理视觉管理标准化作业基层主管现场管理与改善安排正常发现异常解決异常QCC现场IE统计技术

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LEAN企业生产管理竞争力提升TPM6

理解客户价值了解对客户而言重要的产品特性了解客户眼中的价值识别浪费,并有勇气指出浪费来自何处进而消除浪费PROFIT=PRICE-COST 从以产品为中心转变为以客户为中心! Lean原理流转生产节拍平衡拉动以客户为中心的运营!流DetermineProductFamily产平/流程矩阵流程图识别增值的的步骤流是基础!生差节拍了解需求：每月,周,天...推定停工检修对生差节拍的影响TAKT=AvailableHrs./DemandTAKT时间驱动运营!拉动在顾客需要时提供符合其需求的产品确定原材料流转过程定义看版更新、补充内容建立产品JIT!平衡操作工时定额研究了解周期时间安排及平衡工作流程以达到生产节拍的要求-工作负荷表根据生产节拍设置运行周期单元与需求一致!不要等待—“抓住的机会越多，你的机会就越来越多Lean实施

精益生产的技术体系企业教育、开发、人力资源、5S全面质量管理防错体系低成本自动化LCIA设备的快速切换SMED设备的合理布置LAYOUT标准作业SOOS作业标准多能工作业员良好的外部协作不断暴露问题，不断改善尊重人性