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摘要:对于高中生来说,化学的学习难度不亚于物理和数学。作为一门理论与践相结合的课程,化学的知识点
几乎都是通过验得出。但对于大部分中学来说,让所有的学生通过验学习化学课程是不际的。但如果通过传统的
教学方法,学生又会感到无趣。为了提高学生的学习兴趣,教师们将信息技术与化学课堂融合,以一个全新的教学方式,
让学生更好的了解到化学魅力。本文通过分析了当前高中化学教学存在的问题,为教师进行信息技术融合提供了策略。
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