2024年辽宁省锦州市义县白庙子乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年辽宁省锦州市义县白庙子乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

A.联系相关部门，协商调换岗位

B.整合社会资源，开发就业岗位

C.搭建信息平台，开展职业培训

D.进行心理辅导，协助适应社会

【答案】：D

【解析】本题主要考查针对部分军转复退军人在新岗位不适应并产生负面情绪这一情况，社会工作者应首先提供的服务。题干中明确指出军转复退军人存在不适应且伴有焦虑、愤怒、抑郁等情绪。A选项联系相关部门协商调换岗位，未解决军人心理层面的问题，且不一定是岗位本身不合适，只是他们不适应。B选项整合社会资源开发就业岗位，主要针对的是就业机会缺乏情况，并非当下心理适应问题。C选项搭建信息平台开展职业培训，重点在提升职业技能，无法及时缓解他们的不良情绪。而D选项进行心理辅导，协助适应社会，能直接针对军转复退军人当前存在的情绪问题，帮助他们调整心态，更好地适应新的工作环境和社会生活，符合应首先提供服务的要求，所以答案选D。

2、某社会工作者主持召开居民会议，讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中，适宜的是（)

A.无论居民是否到齐，都要严格执行会议既定议程

B.严格控制每项议程的时间，对与会者意见做出迅速回应

C.会议讨论中一旦出现分歧，就采取投票表决做出决定

D.以会议结束之前做简短总结，让居民看到会议的成效

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者主持居民会议的适宜做法。我们需要对每个选项进行逐一分析。A选项，无论居民是否到齐都严格执行会议既定议程，这是不合适的。若重要人员未到齐，可能会影响会议的充分讨论和决策质量，应根据实际情况灵活调整，以保证会议效果，所以A选项错误。B选项，虽然要严格控制每项议程的时间，但对与会者意见做出迅速回应不一定合适。迅速回应可能导致对意见的分析不够全面深入，需要在充分倾听和思考后再给予恰当反馈，因此B选项不正确。C选项，会议讨论中一旦出现分歧就采取投票表决做出决定过于简单粗暴。分歧出现时，应先引导各方充分交流沟通、理解彼此观点，尝试协商达成共识，而不是直接投票，所以C选项也错误。D选项，在会议结束之前做简短总结，能让居民清楚了解会议讨论的内容和成果，看到会议成效，有助于增强居民对会议的认同感和参与积极性，该做法是适宜的。综上所述，本题正确答案为D。

3、社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）

A.传授职业生涯规划知识

B.为组员制定职业生涯规划

C.协助组员进行自我规划与决策

D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

【答案】：D

【解析】本题考查小组工作准备阶段的正确做法。在开展职业生涯探索小组前的准备阶段，关键在于全面了解组员状况，以便为小组活动的顺利开展和有效达成目标奠定基础。选项A，传授职业生涯规划知识通常是在小组工作开展过程中进行的内容，并非准备阶段的首要任务，准备阶段尚未进入知识传授环节，所以A选项不正确。选项B，为组员制定职业生涯规划不符合小组工作的理念，小组工作强调组员的自主性和自我探索，社会工作者不能直接为组员制定规划，而应引导组员自主规划，故B选项错误。选项C，协助组员进行自我规划与决策也是小组实施阶段的工作重点，是在对组员情况有一定了解后开展的互动环节，并非准备阶段的工作，因此C选项不合适。选项D，分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求是准备阶段至关重要的工作。只有深入了解组员在职业发展方面迷茫的根源和实际需求，才能有针对性地设计小组活动方案、确定小组目标等，为后续小组工作的开展提供准确方向，所以D选项正确。综上，本题的正确答案是D。

4、某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营，根据小组工作的类型划分，它属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同小组工作类型的理解与区分。在小组工作中，各类型小组具有不同的特点和目标。教育小组侧重于知识和技能的传授；成长小组着重于组员个人的成长与发展，帮助组员挖掘自身潜力、提升能力和增强自我认识。支持小组是通过组员间的相互支持来应对共同的问题或挑战；治疗小组则针对有心理或行为问题的组员进行治疗。该中学在暑假举办的青少年野外拓展训练营，其目的是让青少年在野外拓展活动中获得个人的成长，通过各种挑战和体验，挖掘青少年的潜能、增强他们的自信、提升社交能力等，这与成长小组的特点相契合。所以答案选B，而A选项教育小组强调知识技能的教学，C选项支持小组强调相互