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教师资格能力检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
C.悼良会之永绝兮哀一逝而异乡
D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
正确答案:C
2、(单选题)能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
正确答案:A
3、(单选题)牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。
A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
正确答案:A
4、(单选题)某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是
A.学校教工代表大会
B.当地县级人民政府
C.当地县教育行政主管部门
D.所在省教育行政主管部门
正确答案:C
5、(单选题)晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。
A.强化法
B.系统脱敏法
C.理性一情绪疗法
D.来访者中心疗法
正确答案:A
6、(单选题)桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法
A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
正确答案:A
7、(单选题)张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
正确答案:D
8、(单选题)在Excel中,下列选项与公式“=sum(A1:A4)”等值的是
A.SuM(A1+A4)
B.SsUM(A1A2A3A4)
C.sUM(A1/A4)
D.SUM(A1+A2+A3+A4)
正确答案:D
9、(单选题)有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
正确答案:C
10、(单选题)教育发展的方向是()。
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
正确答案:A
11、(单选题)艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是()。
A.先慢后快
B.匀速加快
C.先快后漫
D.匀速减漫
正确答案:C
12、(单选题)心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为的关系。
A.低相关
B.高相关
C.中等程度相关
D.没有相关
E.反比例
正确答案:A
13、(单选题)在确定小组长时,马老师指定在班级中有点儿孤僻、不合群的王蕊同学做小组长,并让她和班级其他同学多多交流。一段时间后。王蕊同学和其他同学有了更多的交流,人也开朗了很多。马老师的行为()。
A.恰当,教师应该关注每一个学生的发展
B.恰当,班级管理活动每个人必须强制参加
C.不恰当,教师应该给学生更多的私人空间
D.不恰当,教师应该尊重学生个性
正确答案:A
14、(单选题)下列对素质教育的理解,存在片面性的是
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
正确答案:A
15、(单选题)某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是()。
A.教育行政机关
B.纪检部门
C.公安机关
D.物价部门
正确答案:A
16、(单选题)教师王某因醉驾发生交通事故,被判有期徒刑1年。下列说法中正确的是()。
A.王某丧失教师资格,刑满释放后可继续执教
B.王某丧失教师资格,刑满释放后,可从事其他职业
C.王某保留教师资格,刑满释放后,需要重新注册认证
D.王某保留教师资格,刑满释放后,不能留在原学校任教
正确答案:B
17、(单选题)从教20多
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