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2024年黑龙江省牡丹江市阳明区前进街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时，小王都应坚持的正确做法是（）

A.仅靠自己的观察收集资料

B.凭借以往经验得出结论

C.依据初始资料完成评估工作

D.搁置经验，“倒空”自己

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者在贫困家庭评估工作中应秉持的正确做法。逐一分析各选项：-A选项，仅靠自己的观察收集资料过于片面。在贫困家庭评估工作中，信息的来源应该是多元的，除了观察，还需要与服务对象及其家庭成员进行深入交谈、查阅相关资料等，这样才能确保资料的全面性和准确性，所以A选项错误。-B选项，凭借以往经验得出结论具有较大局限性。每个服务对象都是独特的个体，家庭情况、面临的问题等都存在差异。以往经验虽有一定参考价值，但不能直接套用，否则可能会得出不准确的结论，无法为服务对象提供精准有效的帮助，所以B选项错误。-C选项，依据初始资料完成评估工作并不科学。初始资料可能不完整、不准确，且随着工作的推进，可能会发现更多新的情况和问题。评估工作应该是一个动态的、持续深入的过程，需要不断补充和完善资料，所以C选项错误。-D选项，搁置经验，“倒空”自己是正确做法。这样能让社会工作者以开放、客观、中立的态度去了解每一个新的服务对象，避免因固有经验和刻板印象影响对服务对象的准确评估，从而能够更全面、深入地了解服务对象的真实情况，为其提供更合适的服务，所以D选项正确。综上，本题正确答案是D。

2、冲突型的家庭教养模式的特征是()。

A.家庭成员问关系紧张不和谐，家庭气氛失调，价值导向不一致

B.家长缺乏责任感，对孩子放任自流，孩子得不到指导和约束

C.家长过分溺爱与严加管束结合，对子女生活上无微不至，学习上严加管理

D.家长管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重

【答案】：A

【解析】本题主要考查对冲突型家庭教养模式特征的理解。对于此类题目，我们需要准确把握每个选项所描述的家庭教养模式特点，再与冲突型家庭教养模式的特征进行精准对比。首先看选项A，其描述的家庭成员间关系紧张不和谐、家庭气氛失调以及价值导向不一致，这些特征鲜明地体现了冲突型家庭教养模式的核心。在这样的家庭环境中，家庭成员之间矛盾重重，缺乏有效沟通与和谐氛围，价值观念的分歧也会导致冲突不断，所以选项A符合冲突型家庭教养模式的特征。选项B中提到家长缺乏责任感，对孩子放任自流，孩子得不到指导和约束，这描述的是放任型家庭教养模式的特点。在这种模式下，家长对孩子的成长关注不足，孩子缺乏必要的引导，与冲突型家庭教养模式所强调的家庭内部冲突状况不符。选项C描述的是家长过分溺爱与严加管束结合，对子女生活上无微不至，学习上严加管理，这属于支配型家庭教养模式的特征。在这种家庭中，家长一方面给予孩子过度的关爱，另一方面又在某些方面严格控制，这与冲突型家庭教养模式的紧张冲突氛围不同。选项D指出家长管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重，这体现的是专制型家庭教养模式的特点。专制型家庭中家长以权威和强制手段对待孩子，而不是冲突型家庭中那种家庭成员之间的整体冲突状况。综上所述，正确答案是A。

3、在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是（）。

A.马克思主义妇女观

B.福利主义女权主义

C.机会主义妇女观

D.自由主义妇女观

【答案】：A

【解析】本题主要考查我国长期以来妇女社会工作的宏观指导理论。马克思主义妇女观运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，对妇女社会地位的演变、妇女的社会作用、妇女的社会权利和妇女争取解放的途径等基本问题作出了科学的分析和概括，是我国妇女解放运动和妇女工作的指导思想，所以在我国长期以来它是妇女社会工作的宏观指导理论。福利主义女权主义强调通过福利政策改善妇女处境，但并非我国妇女社会工作的宏观指导理论。“机会主义妇女观”并非普遍认可的用于指导妇女社会工作的理论概念。自由主义妇女观侧重于强调妇女个人的自由和平等权利，与我国国情和妇女社会工作的整体导向不完全契合。综上所述，答案选A。

4、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。

A.治疗者

B.咨询者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：A

【解析】本题可通过分析每个选项所代表的社会工作者角色含义，并结合题干中社会工作者鸿雁对服务对象悠悠的具体服务内容，来判断鸿雁扮演的主要角色。选项A“治疗者”，在社会工作中，治疗者的角色是指社会工作者运用专业的方法和技巧，消除或者减轻服务对象的困扰或问题。题干中，社会工作服务机构针对网络成瘾