2024年辽宁省朝阳市龙城区新华街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2024年辽宁省朝阳市龙城区新华街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组()阶段社会工作者的工作重点是,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

A.小组准备阶段

B.小组开始阶段

C.小组转折阶段

D.小组成熟阶段

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对社会工作小组不同阶段工作重点的理解。下面对各选项进行分析:-A选项小组准备阶段,社会工作者的主要任务是招募组员、确定小组工作目标、制定工作计划等,重点在于为小组的顺利开展做好前期筹备,并非处理组员间竞争与冲突,因此A选项不符合。-B选项小组开始阶段,组员开始相互认识,社会工作者的工作重点是帮助组员彼此熟悉、建立初步的信任关系,引导组员参与小组活动,此阶段尚未出现明显的竞争与冲突,所以B选项也不正确。-C选项小组转折阶段,随着小组的发展,组员之间的互动增多,可能会出现竞争与冲突。社会工作者在此阶段需通过专业辅导,协调和处理这些问题,促进小组内部良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化,该选项符合题意。-D选项小组成熟阶段,小组的关系结构已稳定,组员之间相互接纳、支持,此时工作重点主要是维持小组的良好状态,促进组员的自我实现,而不是处理冲突,故D选项不合适。综上,答案选C。

2、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,《天津市志愿服务条例》自()起施行。

A.2018.01.01

B.2018.02.01

C.2017.11.01

D.2017.12.01

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》施行时间这一知识点的掌握。对于此类涉及法规施行时间的题目,准确记忆是关键。我们逐一分析每个选项:A选项2018.01.01,经查询现行《天津市志愿服务条例》相关规定,该时间并非其施行时间;B选项2018.02.01同样不符合该条例的施行时间要求;C选项2017.11.01也不是《天津市志愿服务条例》开始施行的日期;而依据现行规定,《天津市志愿服务条例》自2017.12.01起施行,所以正确答案是D选项。在备考过程中,对于法规类的重要时间节点,考生应进行重点记忆,避免在这类题目上失分。同时,在日常学习中,也要养成及时关注新出台法规及其施行时间的习惯,这样才能更好地应对此类题目。

3、儿童是国家的希望,民族的未来。国家的命运在于“少年”,说明()。

A.儿童是一个社会发展进步的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.童年是每一个人人生的基础

D.尊重青少年的价值与尊严

【答案】:A

【解析】本题考查对题干内容含义的理解与选项的分析判断。题干中强调儿童是国家的希望、民族的未来,国家的命运在于“少年”,突出了儿童对于社会发展和国家进步的重要性。选项A,儿童是一个社会发展进步的基础,这与题干所表达的儿童对国家和民族的关键作用相契合。儿童作为未来社会的建设者和推动者,其成长和发展状况直接影响着社会的长远发展,所以儿童是社会发展进步的基础是合理的表述。选项B,题干主要围绕儿童与国家、民族的关系展开,并非强调儿童是每一个家庭的基础,该选项与题干主旨不符。选项C,题干重点在于儿童群体对国家和社会的意义,而非童年对于个人人生的基础作用,偏离了题干核心内容。选项D,题干中并没有涉及尊重青少年价值与尊严的相关信息,此选项与题干没有直接关联。综上,正确答案为A。它准确地体现了题干中儿童对于社会发展进步的重要地位。

4、李大叔在一次野外作业时,不慎从高处摔下,摔断了右腿,留下了瘫痪的后遗症。经过住院治疗以后,李大叔身体有所恢复,在出院前,他邀请社会工作者小华帮助进行居室无障碍改造。此时,小华首先应该做的事情是()。

A.到李大叔家进行实地勘察

B.请工程技术人员进行设计

C.按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造

D.让亲人和邻居提出改造意见

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者在处理居室无障碍改造任务时的工作流程。社会工作强调以服务对象为本,在开展具体服务前需全面了解服务对象的实际情况。当服务对象李大叔邀请社会工作者小华进行居室无障碍改造时,由于不同家庭的居住环境、空间布局等存在差异,直接进行设计或改造是不科学的。小华首先应该到李大叔家进行实地勘察,通过实地观察和了解,掌握李大叔家的实际居住状况、空间大小、现有设施等信息,明确改造的具体需求和难点。而请工程技术人员进行设计,应在实地勘察之后;按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造,没有考虑到每家的特殊性,可能无法满足李大叔的实际需求;让亲人和邻居提出改造意见可以作为参考,但不能替代实地勘察。所以,正确答案是A选项。

5、建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的()。

A.互动关系

B.合作

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