高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究课题报告.docx

高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究课题报告

目录

一、高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究开题报告

二、高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究中期报告

三、高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究结题报告

四、高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究论文

高中英语“读后续写”能力提升策略与教学效果评估教学研究开题报告

一、研究背景与意义

作为一名高中英语教师，我深知“读后续写”这一能力在学生英语学习中的重要性。近年来，随着新课改的推进，英语教学越来越注重学生的语言运用能力。然而，在实际教学中，我发现许多学生在面对