2024-2025学年教师资格题库【巩固】附答案详解.docxVIP

教师资格题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）9岁杨强在学校体育活动中受伤，家长拆至法院，要求学校赔偿。此案中应承担举证责任的主体是

A.学校

B.家长

C.体育老师

D.杨强

正确答案：A

2、（单选题）某小字让字生乐队停课参加某公司庆典，公司给予字校一定的经济回报。该校做法

A.正确。可以改善学校办学条件

B.正确。学校拥有管理学生权利

C.不正确。侵犯了字生的受教育权

D.不正确。侵犯了学生的人身权

正确答案：C

3、（单选题）部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是

A.引导家长一同做好教育工作

B.责怪家长对教育不负责任

C.放弃合作，自己好好教育学生

D.给予埋解，家长教育能力有限

正确答案：A

4、（单选题）学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（）。

A.说服教育法

B.品德评价法

C.榜样示范法

D.品德陶冶法

正确答案：B

5、（单选题）上课铃声响了，三年级一班班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法()。

A.符合因材施教的要求

B.符合实施德育的要求

C.违背平等待生的理念

D.违背民主平等的理念

正确答案：C

6、（单选题）量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,利其后量子理论的进一步友展起到車要怍用,这一既念的提出者是

A.普朗克

B.洛伦兹

C.爱因斯坦

D.麦克斯韦

正确答案：A

7、（单选题）战国时期，请候建的兼并战争更演取烈，产生了多种外交、军事策略。下列人物中，主张“远交近攻”策略的是

A.孙斌

B.苏秦

C.张仪

D.范雎

正确答案：D

8、（单选题）“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了()

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

正确答案：C

9、（单选题）下列叙述正确的是

A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态

B.惰性气体不能与其他物质发生反应

C.钢是由铁和碳铵一定的比例冶炼而成的

D.天然气是一种无色无味的天然气体

正确答案：B

10、（单选题）认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（）。

A.维持

B.诱导

C.促进

D.保持

正确答案：A

11、（单选题）“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。

A.理论联系实际

B.长善救

C.教育影响的一致性制

D.因材施教

正确答案：D

12、（单选题）由于一个特定的刺激而习得的反应与一个不同但类似的刺激建立联系的过程称之为()。

A.消退

B.经典条件反射

C.刺激泛化

D.反应泛化

正确答案：C

13、（单选题）“杀鸡吓猴”的教育效应最容易被解释的现代心理学理论是()。

A.强化原理

B.认知失调说

C.从众说

D.观察学习说

正确答案：D

14、（单选题）某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）。

A.教育行政机关

B.纪检部门

C.公安机关

D.物价部门

正确答案：A

15、（单选题）根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，下列做法中，侵犯了学生受教育权的是()。

A.某学生的一件贵重物品丢失后，教师丁某立即对班上所有的同学进行搜查

B.学生曾某不听教师刘某的话，因此刘某经常在其他任课老师面前丑化曾某

C.由于陈某等学生的成绩较差，班主任张某不允许陈某等学生参加期末考试

D.教师李某在班级规章制度中做出明确规定：乱丢垃圾者一次罚款5元

正确答案：C

16、（单选题）对下列历史事件发生背景描述准确的是()。

A.圆月高悬的夜晚，伟大文学家屈原投汨罗江而亡

B.张骞出使西域时，友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情

C.金田