2024-2025学年度教师资格模拟试题及一套完整答案详解.docxVIP

教师资格模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

A.后勤职工

B.行政干部

C.学生

D.教师

正确答案：D

2、（单选题）小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据《学生伤害事故处理办法》规定，应对赵某受伤担责的主体是()

A.王某监护人

B.学校

C.王某的班主任

D.王某

正确答案：A

3、（单选题）学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论（）。

A.鼓励合作学习

B.给予积极期望

C.提出纪律要求

D.引导发现学习

正确答案：B

4、（单选题）对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予()。

A.纪律处分

B.行政处分

C.经济处罚

D.警告处分

正确答案：B

5、（单选题）在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?（）

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差别差异性

D.不平衡性

正确答案：D

6、（单选题）小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是（）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.认知与实践

D.情感态度与价值观

正确答案：A

7、（单选题）小华认为法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平

正确答案：C

8、（单选题）关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是

A.只限定了模板类型，版式不受限定

B.既限定了模板类型，也限定了版式

C.既不限定模板类型，也不限定版式

D.不限定模板类型，但限定了其版式

正确答案：C

9、（单选题）“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。（）

A.生活方面

B.动作方面

C.关注环境

D.待人接物

正确答案：A

10、（单选题）小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念

正确答案：C

11、（单选题）在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

正确答案：C

12、（单选题）在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.昆体良

正确答案：B

13、（单选题）在现代社会中，国家制定其教育目的的首要依据是

A.政治制度

B.科技水平

C.经济基础

D.文化传统

正确答案：A

14、（单选题）幼儿园课程内容是课程目标的（）。

A.体现与依托

B.依据

C.基础

D.前提

正确答案：A

15、（单选题）教学《雪地里的小画家》一课时,张老师展示了大量动物脚印的图片,帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（）。

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.参观法

正确答案：C

16、（单选题）欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

正确答案：A

17、（单选题）班主任工作是从()开始的。

A.评定学生操行

B.教育个别学生

C.了解和研究学生

D.组织班集体

正确答案：

18、（单选题）《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

正确答案：C

19、（单选题）古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文称岳飞为“岳武穆”“武穆”是

A.籍贯

B.表字

C.谥号

D.官职

正确答案：C

20、（单选题）在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。

A.皮亚杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃尔帕

正确答案：D

21、（单选题）小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。

A.主