2024年黑龙江省绥化市望奎县第一良种场招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年黑龙江省绥化市望奎县第一良种场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者做法所产生的作用。破题点在于分析题干中社会工作者各项行为对救助对象产生的影响，并与各个选项进行匹配。首先来看选项A，题干中并没有提及改善救助对象生活环境相关内容，比如为救助对象改善居住条件、优化周边生活设施等，所以选项A不符合要求。再看选项B，题干重点强调的是救助对象这一群体，而非社区志愿者队伍。虽然救助对象可能会参与社区活动，但没有证据表明社会工作者的目的是发展壮大社区志愿者队伍，故选项B不正确。接着看选项C，题干中仅体现了救助对象参与社区活动，并未涉及社区居民整体参与率的相关描述，不能由此得出提高社区居民参与率的结论，所以选项C也不正确。最后看选项D，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动、为社区发展献计献策，这一过程能够让救助对象在参与中锻炼自身的沟通、协作、思考等能力。同时，从救助对象中发现和培养骨干去关心和帮助其他救助对象，更是给予了救助对象发挥自身能力、提升自我价值的机会，全面促进了救助对象的能力建设，所以选项D正确。综上，答案选D。

2、13岁的阿威读初二，平时学习成绩很不好，家长的训斥让他产生逆反心理，不但不好好学习，而且还出现了逃课、离家出走的现象。他经常与社会上一些小帮派团体混在一起，上个月竟然参与超市偷窃的案件。由于阿威还未成年，没有被刑拘，但在派出所备了案。此时，社会工作者介入，为阿威提供服务，则社会工作者的工作属于（）。

A.学校社会工作

B.社会救助社会工作

C.司法社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：C

【解析】本题可依据不同类型社会工作的定义及服务对象和场景来判断正确答案。A选项学校社会工作，主要是针对学校内的学生，侧重于帮助学生解决学习、心理、社交等方面的问题，促进学生在学校环境中的健康成长和发展。本题中虽然阿威是初二学生，但社会工作者介入主要是因为他参与超市偷窃案件并在派出所备案这一司法层面的情况，并非单纯解决学校内的问题，所以A选项不符合。B选项社会救助社会工作，重点是为陷入生活困境、需要物质帮助的个人或家庭提供救助服务，如提供食物、住房、经济援助等，以保障其基本生活需求。而本题中并没有体现阿威面临生活贫困等需要社会救助的情况，所以B选项不正确。C选项司法社会工作，是指在司法领域中，运用社会工作的专业知识和方法，为犯罪嫌疑人、罪犯、被害人等提供服务，帮助他们改过自新、回归社会，促进司法公正和社会和谐。阿威参与超市偷窃案件并在派出所备案，属于司法范畴，社会工作者的介入是在司法过程中为阿威提供服务，符合司法社会工作的定义，所以C选项正确。D选项家庭社会工作，主要围绕家庭关系和家庭问题展开，帮助家庭成员改善沟通、解决矛盾、提升家庭功能等。本题强调的核心是阿威的违法犯罪行为及司法备案的情况，并非单纯的家庭问题，所以D选项也不合适。综上，答案选C。

3、社会工作者孙某由于缺乏残疾儿童服务经验，在工作中感觉压力很大，面对服务对象时信心不足，十分容易紧张，导致其课堂上所学习的专业知识和技巧都无法得到很好的应用。此时，社会工作者孙某最需要督导发挥的功能是（）。

A.行政

B.教育

C.支持

D.理论

【答案】：C

【解析】本题主要考查督导功能的区分，需要根据题干中社会工作者孙某的具体情况，判断其最需要督导发挥的功能。督导具有行政、教育、支持等功能。行政功能侧重于机构的行政管理和工作安排等；教育功能主要是为社会工作者提供专业知识和技能的培训；支持功能则是帮助社会工作者应对工作中的压力、焦虑和挫折等情绪问题。在本题中，社会工作者孙某缺乏残疾儿童服务经验，工作压力大，面对服务对象信心不足且容易紧张，导致专业知识和技巧无法很好应用。这表明孙某主要面临的是心理和情绪上的困扰，需要得到情感上的支持和鼓励，以增强其工作的信心和应对能力。因此，最需要督导发挥支持功能，帮助他缓解压力，重拾信心。而行政功能和教育功能并不能直接解决孙某当前面临的情绪和信心问题。所以本题正确答案为C选项。

4、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：B

【解析】本题聚焦于王女士在发现丈夫外遇并频繁争吵后的合理行动选择。题干呈现了王女士发现丈夫外遇后常与丈夫争吵这一情境，需要从四个选项中选出符合情境逻辑的后