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2024年黑龙江省绥化市安达市安虹街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会服务机构的组织结构中，（）是任何组织都不可缺少的结构类型。

A.一般结构类型

B.团队结构类型

C.简易结构类型

D.复杂结构类型

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会服务机构组织结构中不可或缺的结构类型。在社会服务机构的运营与发展中，组织结构起着关键作用，不同的结构类型具有不同的特点和适用场景。一般结构类型是任何组织都不可缺少的。它能够为组织提供基本的框架和秩序，涵盖了组织的各项基本职能和工作流程，是组织正常运转的基础。团队结构类型侧重于团队成员的协作，但并非所有组织都依赖团队协作来开展核心工作。简易结构类型通常适用于规模较小、业务简单的组织，不具有普遍适用性。复杂结构类型则适用于大型、多元化的组织，并非所有组织都需要如此复杂的结构。所以本题正确答案是A选项。

2、为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组的工作属于（）青少年小组。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

【答案】：B

【解析】本题考查青少年小组工作的类型判断。青少年小组工作可分为发展性、预防性、治疗性和补救性几类，需要明确各类小组的特点，进而判断题目中小组工作所属类型。发展性青少年小组是针对青少年的成长和发展需求而开展，旨在发掘青少年的潜能、提升能力，促进其全面发展。治疗性青少年小组主要针对那些已经出现行为偏差、心理问题等不良状况的青少年，帮助他们解决问题、恢复正常状态。补救性青少年小组通常是在青少年出现一定问题后，为弥补其不足、纠正偏差而开展。而预防性青少年小组则侧重于在问题尚未发生之前，通过一些措施和活动，预防问题的出现。本题中，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧并建立互助关系。其目的在于通过提升家长的亲子沟通能力，促进青少年与家长之间的沟通，从源头上预防亲子关系可能出现的问题。因此，该小组的工作属于预防性青少年小组，答案选B。

3、老陈夫妇均为残疾人，无劳动能力，其唯一养子小陈已结婚单独立户，有固定收入，老陈夫妇申请享受城市低保待遇。下列关于管理审批机关对其家庭收入进行核算的说法，正确的是()。

A.老陈夫妇无劳动能力，应核定为没有家庭收入

B.小陈是老陈的家庭成员，其收入就计入老陈一家的家庭收入

C.小陈夫妇是老陈的家庭成员，其收入就计入老陈一家的家庭收入

D.小陈不是老陈的家庭成员，但小陈应支付的赡养费应计入老陈家的家庭收入

【答案】：D

【解析】本题主要考查城市低保待遇申请中家庭收入核算的相关规定。首先，判断家庭成员关系是核算家庭收入的关键。在本题中，老陈夫妇的养子小陈已结婚单独立户，依据相关规定，此时小陈不属于老陈夫妇的家庭成员。所以选项B中说小陈是老陈的家庭成员且其收入计入老陈一家的家庭收入，以及选项C中说小陈夫妇是老陈的家庭成员且其收入计入老陈一家的家庭收入，均不符合实际情况，可予以排除。其次，虽然小陈并非老陈夫妇家庭的成员，但其对老陈夫妇负有赡养义务。在核算老陈夫妇申请城市低保待遇时的家庭收入时，小陈应支付的赡养费是需要计入老陈夫妇家庭收入的。而选项A中认为老陈夫妇无劳动能力就核定为没有家庭收入，这种说法是错误的，因为除自身劳动收入外，赡养费用等也属于家庭收入范畴。综上，正确答案是D。

4、陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者运用“再标签”技巧改变服务对象态度时恰当提问的选择。“再标签”技巧是指从积极的视角为服务对象的行为赋予新的意义，从而改变其看待问题的方式和态度。选项A“您希望孩子做什么样的改变”，此问题主要关注的是陈女士期望孩子做出的改变，没有从积极角度为孩子喜欢做家务这一行为赋予新意义，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的看法，无法达到运用“再标签”技巧的目的，故A项不恰当。选项B“您觉得孩子学习困难的原因是什么”，该问题聚焦于孩子学习困难的原因，没有涉及到对孩子喜欢做家务这一行为的重新审视和正向解读，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的态度，所以B项不符合要求。选项C“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书”，此问题重点在于探讨让孩子喜欢读书的方法，没有从积极方面为孩子喜欢做家务的行为进行重