2024教师资格预测复习及答案详解（夺冠）.docxVIP

教师资格预测复习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）。

A.公共

B.明主性

C.免费性

D.强制性

正确答案：A

2、（单选题）赫尔巴特是康德哲学教育的继承人，他的代表作()。

A.教育学

B.普通教育学

C.德育理论

D.学会生存

正确答案：B

3、（单选题）在处理对人对己的关系时，提倡学生应着重在要求自己上，约束和克制自己的言行，时之合乎礼、仁的规范。这被称为()

A.立志

B.克己

C.力行

D.中庸

正确答案：B

4、（单选题）罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

正确答案：A

5、（单选题）小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是

A.教育行政机关

B.公安机关

C.学校

D.检察机关务

正确答案：B

6、（单选题）教师进行人格修养最好的策略是

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

正确答案：C

7、（单选题）在教育目的的问题上，下面的哪一位学者不赞成社会本位论()

A.卢梭

B.凯兴斯泰纳

C.涂尔干

D.纳托尔普

正确答案：A

8、（单选题）牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（）。

A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

正确答案：A

9、（单选题）格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性原则

D.思想性原则

正确答案：B

10、（单选题）习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是（）。

①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

正确答案：B

11、（单选题）牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是

A.鼓励学习能力强的同学主动帮助学困生

B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

正确答案：A

12、（单选题）美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。

A.交往起源论

B.生物起一

C.心理

D.劳动起源论

正确答案：C

13、（单选题）18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。

A.个人本位

B.社会本位论

C.国家本位论

D.生活本位论

正确答案：A

14、（单选题）社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了()。

A.社区文化的教育性

B.社区环境的教育性

C.社区资源的文化性

D.社区环境的文化性

正确答案：B

15、（单选题）根据人类社会发展需要，以全面提高学生素质为根本目的，以尊重学生个体性和主动精神，注重开发潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育是()

A.素质教育

B.应试教育

C.形式教育

D.实质教育

正确答案：A

16、（单选题）使用powerpoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是

A.在powerpoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入。

B.复制图片，在powerpoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴

C.复制图片，在powerpoint菜单栏中选择编辑→粘贴

D.在powerpoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件

正确答案：D

17、（单选题）学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（）。

A.说