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2024年辽宁省锦州市太和区营盘乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列针对未成年人的行为属于社会保护的是()。
A.预防网瘾
B.关爱与尊重
C.确保健康与安全
D.在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权
【答案】:A
【解析】本题主要考查对未成年人社会保护内容的理解。社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护,其目的是创造有利于未成年人健康成长的社会环境。选项A“预防网瘾”,是社会通过各种手段和措施,如网络监管、宣传教育等,来帮助未成年人避免沉迷网络,这是为未成年人营造健康的社会环境,属于社会保护的范畴。选项B“关爱与尊重”,更多地强调的是一种态度和行为方式,它可能体现在家庭、学校、社会等各个方面,并非专门针对社会保护的特定内容,不能明确归为社会保护。选项C“确保健康与安全”,范围较为宽泛,在家庭、学校等场景中也在强调确保未成年人的健康与安全,没有突出社会保护在其中独特的作用和内容。选项D“在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权”,这主要是通过法律程序在司法层面给予未成年人的保护,属于司法保护的内容,而非社会保护。综上,本题正确答案为A。
2、社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组,在小组中,他发现有个组员心不在焉,经常离开小组去打电话,此时,小陈最适宜的做法是()
A.与其他组员讨论该组员的行为
B.在小组中再次讨论小组规范
C.当众提醒该组员注意自己的行为
D.委婉的劝说该组员退出小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者在小组工作中应对组员不当行为的适宜做法。首先来看选项A,与其他组员讨论该组员的行为。这种做法可能会引发其他组员对该组员的不当议论,侵犯该组员的隐私和尊严,不利于维护良好的小组氛围,甚至可能导致小组内部矛盾激化,所以该选项不合适。选项B,在小组中再次讨论小组规范是较为适宜的做法。组员心不在焉且经常离开小组打电话,很可能是对小组规范不够重视或遗忘。通过再次讨论小组规范,能让全体组员重新明确小组活动的规则和要求,既可以提醒该组员遵守规定,又不会让其感到被针对,有助于维护小组的秩序和正常开展。选项C,当众提醒该组员注意自己的行为,这种方式过于直接和强硬,可能会让该组员在众人面前感到尴尬和难堪,引发其抵触情绪,不利于后续小组工作的推进,因此该选项不可取。选项D,委婉劝说该组员退出小组,这是一种较为极端的处理方式。在组员只是出现一些小问题时,就劝其退出小组,不利于组员的成长和小组目标的实现,且可能会让其他组员对小组产生不安全感,所以该选项也不合适。综上,答案选B。
3、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清
【答案】:B
【解析】本题主要考查结构式家庭治疗模式的技巧识别。在该案例中,中学生娜娜存在上课睡觉、回家玩游戏不做作业等问题,父母因教育意见不统一而争吵,一家向社会工作者求助,老周运用的技巧需结合各选项特征分析。首先看选项A,角色扮演通常是让家庭成员扮演特定角色来体验感受和互动,案例中未体现让娜娜一家进行角色扮演的相关内容,所以A选项不符合。选项C,反映感受是指工作者引导家庭成员表达自己内心的感受,而题干强调的是呈现冲突过程,并非单纯引导表达感受,故C选项不正确。选项D,澄清是指工作者协助家庭成员清楚准确地表达自己的想法和感受,这与呈现冲突过程的描述不相符,所以D选项也不合适。再看选项B,重演是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,以呈现家庭的基本结构和互动方式。案例中老周让娜娜一家呈现冲突的过程,这与重演技巧相契合,符合通过实际展现冲突来分析家庭情况的特点。综上,正确答案是B选项。
4、根据我国《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》,新型社区构建的纽带是()。
A.社区认同
B.社区参与
C.社区组织
D.社区网络
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对我国《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》中新型社区构建纽带的理解。在新型社区构建中,社区认同起着至关重要的作用。社区认同是社区成员对所在社区的归属感、认同感和自豪感的集中体现。只有社区成员对社区产生了高度的认同,才会积极主动地参与社区事务,这是社区参与的基础。而社区组织的有效运行和发展,也依赖于社区成员基于社区认同而形成的凝聚力和向心力。社区网络的构建同样离不开社区认同,它是社区成员之间建立联系和互动的心理基础。相比之下,社区参与是社区建设的重要表现形式,但它是在社区认同的基础上产生的;社区组织是推
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