2024年黑龙江省佳木斯市同江市马场招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年黑龙江省佳木斯市同江市马场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小海,16岁,高一。经常旷课,结伙斗殴,注射毒品,还在放学时强行向同学索要财物,还给异性同学写情书。班主任十分头疼,不知如何是好。小海的行为不属于青少年严重不良行为的是()。

A.结伙斗殴

B.强拿硬要

C.给异性同学写情书

D.注射毒品

【答案】:C

【解析】本题主要考查对青少年严重不良行为的理解与判断。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对严重不良行为有明确界定,它是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的相关行为。选项A,结伙斗殴具有一定的暴力性和社会危害性,容易扰乱社会秩序,属于严重不良行为。选项B,强拿硬要他人财物这种行为侵犯了他人的财产权益,破坏了正常的社会秩序,也是严重不良行为的一种表现。选项D,注射毒品不仅严重危害自身健康,还可能引发一系列社会问题,属于严重不良行为。而选项C,给异性同学写情书,这属于青少年在成长过程中正常的情感表达,并不具有严重危害社会或违反相关法律规定的特征,不属于青少年严重不良行为。所以本题答案选C。

2、在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供()服务,使老年人能有尊严地离世。

A.临终关怀

B.悲伤辅导

C.情绪辅导

D.帮助筹备后事

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同老年服务类型的理解与应用。题目聚焦于死亡和濒临死亡阶段的老年人,他们在此阶段承受身心双重痛苦,社会工作者需了解其心理反应和治疗愿望并提供相应服务让老人尊严离世。选项A临终关怀,它是针对临终患者及其家属的一种特殊服务,旨在缓解临终者身心痛苦,满足其心理、社会等多方面需求,使他们平静、有尊严地度过生命最后阶段,符合题干描述的服务内容。选项B悲伤辅导主要是在丧亲后帮助家属缓解悲伤情绪、适应新生活等,并非针对临终者本人,不符合题意。选项C情绪辅导虽能处理临终者的心理情绪问题,但它只是临终关怀服务中的一部分,不能全面涵盖题干所要求的使老年人有尊严离世的服务范畴。选项D帮助筹备后事侧重于实际事务的处理,未充分体现对临终者身心痛苦的缓解和满足其治疗愿望等核心要点。综上,正确答案是A。

3、某化工企业向某市儿童保护社会团体捐赠了2000万元人民币和100套学习用具,双方对捐赠物资签订了协议。协议中规定现金用于资助因贫困无法上学的儿童,学习用具捐献给特殊学校的残疾儿童。下列符合《公益事业捐赠法》相关规定的是()。

A.该市社会团体监管单位接到民众举报该儿童保护社会团体违法使用捐赠人的物资和财产,依法对其进行了审计监督

B.将60套学习用具发给特殊学校的残疾儿童后,将剩余40套捐赠给了公立学校里属于生活困难下岗工人子女的学生

C.在接受捐赠款项后,该市一学校发生倒塌事故,该儿童保护社会团体把该化工企业捐赠的2000万元捐给该学校用于校园重建

D.该化工企业向该儿童保护社会团体查询所捐赠款物使用情况时,该社会团体以涉及业务机密为由婉言拒绝

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对《公益事业捐赠法》相关规定的理解。A选项,该市社会团体监管单位接到民众举报儿童保护社会团体违法使用捐赠物资和财产后依法进行审计监督,这完全符合法律规定。监管单位有职责对公益捐赠活动进行监督,确保捐赠物资合法使用,保障捐赠人和受助者的权益。B选项,协议明确规定学习用具捐献给特殊学校的残疾儿童,将剩余40套捐给公立学校生活困难下岗工人子女学生,改变了捐赠用途,不符合法律规定。C选项,捐赠的2000万元明确是用于资助因贫困无法上学的儿童,该社会团体将其捐给学校用于校园重建,违背了捐赠协议。D选项,捐赠人有权查询所捐赠款物使用情况,社会团体以涉及业务机密为由拒绝,不符合法律规定,捐赠人有知情权。综上,正确答案是A。

4、丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会进行很好的处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健的态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。

A.引导与沟通

B.发挥团队精神

C.使用领导者的权威

D.获取员工的合作

E.维持纪律与督导训练

【答案】:D

【解析】本题可通过分析题干中丁健的行为特点,逐一判断各选项是否符合其领导方式。首先,题干中丁健要求员工了解组织的工作方向和目标,这一行为有助于员工明确工作方向,进而更好地与领导及团队开展合作,体现了获取员工合作的领导方式。选项A中“引导与沟通”,题干仅强调让员工了解工作方向和目标,未着重体现引导与深入沟通的过程;选项

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