初中生物课程:校园植物病虫害防治科普讲座效果评估与改进策略研究论文.docx

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初中生物课程:校园植物病虫害防治科普讲座效果评估与改进策略研究论文

摘要:本文以初中生物课程为载体,针对校园植物病虫害防治科普讲座的效果进行评估,并提出相应的改进策略。通过调查、分析和研究,旨在提高学生对校园植物病虫害防治的认识,为我国植物保护事业培养后备力量。

关键词:初中生物课程;校园植物病虫害防治;科普讲座;效果评估;改进策略

一、引言

(一)校园植物病虫害防治科普讲座的重要性

1.提高学生对生物知识的兴趣和认识

初中生物课程中的校园植物病虫害防治科普讲座,旨在让学生了解植物病虫害的基本知识,掌握防治方法。通过讲座,学生可以更加直观地了解生物知识,提高对生物学习的兴趣和认识。

2.培

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