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2024年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市龙河镇茂山林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、对流浪乞讨人员的外展服务包括（）。

A.机构救助

B.集中救助

C.街头救助

D.临时救助

E.全天候救助

【答案】：C

【解析】本题主要考查对流浪乞讨人员外展服务内容的理解。外展服务是指社会工作者走出服务机构，到流浪乞讨人员生活的场域，主动接触他们，为他们提供帮助。选项A，机构救助是指将流浪乞讨人员集中到专门的救助机构进行救助，这并非外展服务，而是在特定机构内开展的救助形式，所以A选项不符合。选项B，集中救助通常也是将救助对象聚集在一定场所进行救助，强调集中性和组织性，并非在流浪乞讨人员活动的街头等场所进行的外展服务，故B选项不正确。选项C，街头救助是外展服务的重要方式，社会工作者直接到街头、桥下、涵洞等流浪乞讨人员聚集的地方，主动与他们接触，了解其需求并提供帮助，符合外展服务到服务对象生活场域主动接触并提供服务的特点，所以C选项正确。选项D，临时救助是对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予的应急性、过渡性的救助，并非针对流浪乞讨人员的外展服务，因此D选项错误。选项E，全天候救助主要侧重于救助时间的持续性和全面性，但本身不属于外展服务的范畴，是在一定救助场所内开展的具有时间保障的救助行为，所以E选项也不正确。综上，本题正确答案为C。

2、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部，他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况，社会工作者小王为军休干部开办了学习班，教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系，还扩大了人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是（）。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者针对军休干部问题所采取的服务方法。题干中社会工作者小王为军休干部开办学习班，教他们学习使用微信与亲友联系，其目的是提升军休干部的社交能力。首先看选项A，认知重构主要是改变服务对象的认知，而题干中并未体现对军休干部认知方面的调整，所以A选项不符合。选项B，支持网络建构侧重于建立和强化服务对象的社会支持系统，题干重点在于教授军休干部使用微信这一社交技能，并非着重于构建支持网络，故B选项不正确。选项C，行为治疗是通过改变行为来解决问题，但本题没有体现对军休干部行为进行矫正等治疗相关内容，所以C选项也不合适。选项D，社交技能训练旨在增强服务对象的社交能力，小王教军休干部使用微信联系亲友，这就是在提升他们的社交技能，帮助他们增进与亲友联系、扩大人际交往范围，所以D选项正确。综上，答案选D。

3、志愿者服务小组经过了几次培训后，计划在儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的}舀滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（）技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作者在小组活动中运用技巧的判断。解题关键在于准确理解题干中社会工作者的具体行为，并将其与各个选项所代表的技巧进行匹配。在题干情境里，志愿者服务小组计划开展庆祝儿童节活动，组员们反应不一，有的滔滔不绝，有的一言不发，还有的提出困难。社会工作者一方面针对个别组员意见给予解释，另一方面引导组员运用培训经验应对困难。这一系列行为体现了社会工作者对小组进程的把控。控制小组进程技巧强调在小组活动开展过程中，对组员的行为表现、小组讨论方向等进行适度引导和调控，以确保小组活动能够朝着既定目标顺利推进。本题中社会工作者通过解释意见、引导运用经验、鼓励共同应对困难等方式，避免了小组讨论陷入混乱或偏离主题，保证了活动计划的有序进行，符合控制小组进程技巧的特征。而沟通与互动技巧侧重于小组内成员之间的信息传递和情感交流；小组会谈通常指的是小组内的交流讨论形式；策划小组活动则主要关注活动的前期规划和设计。题干中社会工作者的重点并非单纯的沟通互动、组织会谈或策划活动，而是对整个小组活动进程的把控。所以，本题答案选B。

4、社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤，在伤后康复训练期间，张某突然对小刘说：“现在太辛苦了，我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练，并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况，小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后，决定降低康复训练难度，并开展个案辅导。小刘的这种