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2024年黑龙江省伊春市美溪区兰新经营所招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程
B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性
C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动
D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社会工作研究方法论特点的理解。下面对各选项逐一分析：A选项：实证主义方法论强调社会现象的普遍性、客观性和可重复性，注重对社会现象进行定量研究，以揭示普遍规律，而非注重研究社会现象的个别变化过程，所以A选项错误。B选项：反实证主义方法论强调社会现象的主观性和独特性，认为研究应注重社会现象的意义和价值，反对将自然科学的研究方法简单套用到社会研究中，并不强调理论研究的客观性和普遍性，所以B选项错误。C选项：建构主义方法论认为现实是被建构出来的，强调研究者与被研究者之间的互动，通过这种互动来理解和解释社会现象，该选项表述正确。D选项：诠释互动主义方法论侧重于对社会互动过程的理解和解释，强调从行动者的角度去理解社会现象，并非强调在主观认识中的横向视角，所以D选项错误。综上，正确答案是C选项。
2、在社区活动中，社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强，于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据社区工作的目标分类，小张的这一目标属于()。
A.任务目标
B.发展目标
C.过程目标
D.结构目标
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对社区工作目标分类的理解与区分。社区工作目标分为任务目标、过程目标、发展目标和结构目标等不同类型。任务目标通常是指解决特定社区问题或完成特定社区工作任务，比如完成某项社区基础设施建设等。发展目标侧重于促进社区成员个人或社区整体在经济、社会、文化等方面的发展进步。结构目标则聚焦于改变社区权力结构等深层次问题。而过程目标强调在社区工作过程中培养社区成员的能力、提升社区成员之间的互动等。在本题中，社会工作者小张发现李阿姨组织和领导能力强，打算把她培养为社区领袖，此过程重点在于提升李阿姨以及社区成员参与社区事务的能力，属于在社区工作开展过程中达成的目标，符合过程目标的定义。所以答案选C。
3、社会策划模式也注重居民参与，但计划的制订则是（）的任务。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区居委会
D.社会工作者
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会策划模式中计划制订主体的理解。在社会策划模式里，虽然也重视居民参与，但计划制订有其特定的负责方。社区居民主要是参与社区相关事务，他们通常不负责整体计划的制订，所以A选项错误。社区领导者更多地是起到引领和协调作用，而非具体进行计划制订，B选项不符合。社区居委会主要承担社区日常管理和服务等工作，并非计划制订的关键角色，C选项也不正确。而社会工作者具备专业的知识和技能，能够运用科学的方法和程序来进行社区计划的制订。他们通过对社区情况的了解、分析与研究，合理规划社区发展方向和具体行动方案，所以计划的制订是社会工作者的任务，正确答案选D。
4、社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原则的是（）。
A.同情残疾人的处境
B.避免当面谈论残疾问题
C.为残疾人提供建议
D.设身处地理解残疾人感受
【答案】：D
【解析】本题主要考查与残疾人建立专业关系的指导原则。在与残疾人交往中，需要遵循恰当的原则来建立良好的专业关系。选项A，同情残疾人的处境，这种态度可能会让残疾人感到被怜悯，不利于建立平等、尊重的专业关系，反而可能会使他们产生心理上的距离感，故该选项不符合要求。选项B，避免当面谈论残疾问题，这实际上是一种回避的态度，没有以开放、接纳的心态去面对残疾人面临的实际情况，不利于真正了解他们的需求和感受，不利于建立专业关系，该选项不正确。选项C，为残疾人提供建议，虽然提供建议本身或许有一定帮助，但如果没有深入理解残疾人的感受和需求，可能提供的建议并不契合他们的实际情况，也难以建立起有效的专业关系。选项D，设身处地理解残疾人感受，体现了对残疾人内心世界的尊重和关注。只有真正站在他们的角度去感受和思考，才能更好地了解他们的需求、困难和期望，进而建立起信任、平等、有效的专业关系，所以该选项是符合与残疾人建立专业关系指导原则的。综上，正确答案是D。
5、某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社会工作者与救助站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于(??)。
A.机构救助
B.街头救助
C.全天候救助
D.紧急救助
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同社会救助外展服务类型的理
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