2024-2025学年教师资格考试彩蛋押题及参考答案详解【夺分金卷】.docxVIP

2024-2025学年教师资格考试彩蛋押题及参考答案详解【夺分金卷】.docx

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教师资格考试彩蛋押题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童

A.吸收的心智

B.整个教学法

C.全面教育

D.教、学、做合一

正确答案:B

2、(单选题)美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

正确答案:C

3、(单选题)下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

C.悼良会之永绝兮哀一逝而异乡

D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

正确答案:C

4、(单选题)Excel中,使用“格式”菜单中的“重命名”命令,下面说法正确的是()。

A.只改变工作表的名称

B.只改变工作表的内容

C.既改变名称又改变内容

D.既不改变名称又不改变内容

正确答案:A

5、(单选题)幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.幼儿教育目标和课程标准

B.幼儿教育内容

C.幼儿教学大纲

D.幼儿课本

正确答案:A

6、(单选题)作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。

A.沟通与合作能力

B.激励与评价能力

C.教育教学设计能力

D.组织与实施能力

正确答案:A

7、(单选题)观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

正确答案:D

8、(单选题)王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.露出羞涩的神情

B.严厉地批评他们

C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。

D.不予理睬,开始上课

正确答案:C

9、(单选题)现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

正确答案:A

10、(单选题)《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是()。

A.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

B.经常罚站学生,经教育不改的

C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

D.连续三年教学业绩排在末位的

正确答案:D

11、(单选题)15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。

A.在梁某服刑期间对其进行义务教育

B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育

C.剥夺梁某接受义务教育的权利

D.免除梁某接受义务教育的义务

正确答案:A

12、(单选题)作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

A.维持功能

B.缓冲功能

C.发展功能

D.解释功能

正确答案:C

13、(单选题)公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中东罗马帝国地处亚、非、欧、交界处延续了千年之久,东岁马帝国的首都是

A.罗马

B.安条克

C.大马士堇

D.君斯坦丁堡

正确答案:D

14、(单选题)格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性原则

D.思想性原则

正确答案:B

15、(单选题)春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是

A.公、王、大夫、士

B.公、王、士、大夫

C.王、公、士、大夫

D.王、公、大夫、士

正确答案:D

16、(单选题)达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是

A.基因理论

B.条件反射

C.进化论

D.细胞学说

正确答案:C

17、(单选题)一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是

A.个体需求具有层次性

B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性

D.人类发展具有共同性

正确答案:C

18、(单选题)根据《基础教育课程改革

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